一辆改装过、十分sao包的电摩托停在了学校门口,一个头顶着黄毛的男生从摩托车上跳下来、拽拽地进了学校,对方身上还吊儿郎当的挂着件尚明中学的校服。
苏昔:……
福伯:……
校长:……
“咳,那什么,事情总是有意外的,不过我们学校整体还是不错的,对于一些比较——这个这个、比较有个性的学生,学校也是采取人性化的引导式教育……”陈校长越说越尴尬,差点编不下去了
“理解的。”福伯对着陈校长说道。
苏昔注意到,福伯在说这话时脸上居然很生动地露出了一抹鄙视的神情,不是针对学校,而是针对那边的那个黄毛。
第5章 考了多少分?
尚明中学数学教研组的办公室里,数学老师和教导主任两人此时你看看我、我看看你,都是一脸的不可思议,而在他们面前的正是苏昔之前做的入校测试卷。
看着面前这张考了95分的测试卷,教导主任神情古怪。
——虽然校长提前跟各个老师都打了招呼,苏昔的测试分数要尽量打高一点,可校长只是让你们照做、没让你们“超越”啊。
教导主任看向数学老师:“杨老师,你在数学阅卷这方面是比较有经验的,试卷内容我就不看了,你跟我透个底,这个苏昔的真实考分是多少?安排进我们学校初一初二年级上课能不能跟得上?”
数学老师似乎笑着摇了摇头:“主任,之前校长说的是尽量打及格这个我当然知道,我就是再草率也不可能随便给这个学生打到95分吧?”
顿了顿,数学老师又道:“这张试卷上的分数就是这个学生的真实考分。”
教导主任:“真的?!”
“千真万确”,数学老师拿出一张参考答案来:“主任你看,这一份是我出试卷时准备的标准答案,你再看看这个学生的答案。”
“全都一样?”教导主任瞥了眼数学老师,又看向那张参考答案和苏昔的试卷。
“确实都一样,这个苏昔的测试卷上面,除了最后一道大题的第二小题没做,其他的答案完全正确。”
这也是令数学老师最为不解的地方:前面的判
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