宣布了这一消息。那时好像经常有文件可学可读,唯一的变化是我们手里的毛主席语录就不用经常带在身边了,也不用天天早请示晚汇报了。
同学们对我都非常地好,很快我就在班里树立了自己的形象,不论是好学生还是那些调皮捣蛋的,都对我非常好。就这样,来年我就当了中队长。班长是一个女孩子,人长得很瘦,但是还是比较好看的。她的学习成绩也是很好的。从此我们就经常一起打交道,布置黑板报,组织活动,做班训等等。
参加了学校的宣传队,好像是我的小学生活中的不可缺少的一部分。李老师,他个子不高,教我们美术课,学校木偶队里的木偶都是他做的。张老师,个子高高的,他是负责节目排练的,相当于导演的角色。对我来讲,做一些课外的活动,更加能够使我丰富我自己。但是我不会跳舞,也唱不好歌,老师们安排我给木偶配音。《东郭先生》一幕,是我们当时每场必演的。那时的我如醉如痴地投入到了这个活动中,努力配好音。东郭先生对人对事都那么善良,甚至对冻僵的狼也发了善心,差点当了狼的午餐。我深深地记住东郭先生的事情,这个寓言给了我很多的启发。另一个剧目,曾轰动一时,就是《东海小哨兵》,我配音的对象是台湾派遣的特务,反潜到大陆。老师反复纠正我的语调。由于我生性有些软弱,所以坏人的那种凶狠厉害的口吻难以表达出来。最后,在老师的辅导下,我终于达到了老师的要求。虽然是一个配角,但是成功的喜悦还是充满我的心里。张老师大胆创新,让结尾由真人同木偶共同出现在台上。我被选为作为一名解放军战士,手端冲锋枪。我好像有一种自豪感,其实并不是什么主要的角色。
我记得非常清楚地是,有一次,为了到外面演出,我必须赶紧到校大门口上车,但是班上的几个与我非常好的调皮蛋就是拉着我,还抬着我,搞恶作剧。我有些急了,从此就不再理他们了,连我都不敢想象,这次竟然是我们班上两大派别的开始。我疏远了他们。我一直想,我要是再耐心一下,就好了,这样我周围的要好的同学就多些,处理班里的工作就有利些。我永远自责自己,认为自己是那么幼稚及小家子气。后来,我也试图同他们交流,但是好像总是有着不可愈越的鸿沟,而且随着时间的推移,反而越来越宽。他们为什么也不主动同我沟通呢?是以为我看不起他们,还是别的什么呢?虽然他们学习上都不太好,但是我还没有到看不起他们的那种地步呀。事实上,我非常想让他们找我,我们又像以前那样一起玩耍,无拘无束。我以前是很不错的,班里没有
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第3页 / 共6页