第14部分

几的个头，一点都没显老相。当年的老师，绝对是个美男子，到现在看，老师的眉眼都还是那么英俊。老两口都是山东人，一口山东乡音始终改不了。记得有一次语音老师尤老太还把我们同学的普通话学不好，怪罪在徐老师身上，那次弄得徐老师可狼狈呢。

那时，我们的同学来至天南地北，方言口语千奇百怪，学普通话的任务可重，尤老太又特别较真，每次在课堂上都要让很多人站起来跟着读，有一个同学是湖北恩施的，平时那一口的方言就让人发笑，学普通话就更麻烦了。那次，尤老太让他发音，有趣的是，他老把“R”读成“L”音，老太太急了，骂道：你干吗老是R、L不分那，你舌头就这么懒啦，就不知道上翘翘点那？骂得那学生也急了，说，我没错啊，我听徐老师也这么说话呀，他不是也说普通话吗？哄地一声，大家笑得收不了场了，教室里乱了套了，老太太气得脸都变了色，把那个学生好好地教导一番：小子哎，你知道吗，你们那徐老师天生就一个R、L不分的家伙，他老几说的不是北京普通话，他老几说的是山东普通话，咱们现在要学的是以北方语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文为语法规范的话才是———普—通—话！都这个老徐，害人不害人呐！

后来徐老师也知道了这个笑话，不好意思地在班上用山东普通话作“检讨”：几没儿做个检讨，俺的普通话不标准，以后佛话尽量佛普通话，约改了方言。话刚说完，教室里哗啦拉的笑声就象下了一场暴雨。

师母是个极贤惠的女人，娉娉婷婷，瘦瘦弱弱的，年轻时肯定象林姑娘。仔细问了我毕业后的情况后，两位老人感慨极了。当年的睿子，天真善良，人见人爱，心肠好，人又本分，最难得地是学习也那么好，唉，怎么就没有个好姻缘呢，考研的事看来也黄了，你准备就这样“领导”下去吗？师母唠叨着。

陪着两位老人吃了晚饭，我告辞了，临出门时，老师伸出双臂，将我轻轻拥抱在怀里，说，好好干吧，你的路还长呢！师母送我到楼下，看着她八九年时间由中年到老年的转变，我心里好一阵悲凉，我挥手时说了句，师母，好好照顾老师，就急急地走了了，免得眼泪出来惹得师母又伤心。

三十二

这次开会，主要是全省县一级以上重点高中校长会议，我居然被安排作典型发言。我们学校要说升学率和其他学校比起来，简直就没法比，可以这么说，别人在以百位数计算着的时候，我们还在以十位数计算，对名牌大学，别人在以十位数计算的时候，我们还在努力突破零的记

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