第14部分

录。所以大会安排我发言，强调要我主要谈怎么管理学校的，不是要讲学校的成就，主要讲个人。

我个人？要讲我个人，我可以写一部书了，值得一讲吗？我这么多年，都是昏昏噩噩过来的，没有哪一天好好地总结了一下自己的，要讲这些吗，我自嘲地想。

该我发言了，我穿过黑压压的人头朝礼堂的前台走过去时，眼角的余光看了看了周围，都是教育界的精英啊，这些人！我不禁一阵紧张。想起以前大学时，上台领奖状也要从后面走到前面去，那时，常常是全校学生大会，也是黑压压的人逢里走出来，沿着走道走上前台。那时，走过去的，是一个甩着两条辫子，懵懂而青春逼人的脸，今天的我和那时的那个女孩子比，用沧海桑田一词来形容都不为过分了。

整个礼堂宽敞明亮，能坐下大几百人的礼堂里，几乎座无虚席，今天参会的不仅有来自全省的中学校长，还有省直机关教育系统的专家学者、领导和同行。我紧张得不行，好在于发言稿早写好了，我也顾不得讲“形象”了，打算就照着读得了，最初，我还是准备用“说”的，因为毕竟不是学生了，拿着几张纸在那读着，自己觉得难为情呢，现在看来，能顺利地“读”下去就不错了。

各位领导，各位专家，各位校长，各位————我强迫自己抬起头来，眼睛面向全场，要有礼貌吧，要象老师给学生上课一样，眼睛要照顾到教室里的每一寸地方。今天怎么也得镇定地把发言进行下去，我的心已经开始镇静了。就在我的眼睛礼貌地扫向最后一排时候，我的目光不由地滞留在了进门的地方，我呆了一下，随即喉咙一阵发干，原来那里站着一个人，挺拔的身材，站在那里一动不动。那是谁，好熟悉的身影，我一阵恍惚，嘴里的发言词可能也变味儿了，坐在下面前几排的同志可能发现了我的失态，纷纷转过头去看究竟。我慌乱中赶快盯着发言稿，然后强迫自己镇定下来，继续着“前奏”————各位同仁。准备读了，我不由自主地再次向那个身影望去，可是，却没有看见那个影子了！难道是自己太紧张了，眼睛看花了？

下面的发言可想而知，我机械地读着讲稿，味同嚼蜡。台上坐的几位领导也开始窃窃地议论着什么，一位领导亲自走过来给我的茶杯里掺茶，好不容易把讲稿念完了，走下讲台的时候，那位给我掺茶的领导走过来，要过我的讲稿，对着台下说，这位叶睿兮同志是一位县级中学的校长，她的事迹其实很感动人的，在一个边远的山区，她默默耕耘，用自己的青春年华为我们的教育事业做出了最大的努力，今天，她身体

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