第29部分

动笔啊。”

真是该死的倒霉。

夏实不情愿地挪着步子走上了讲台，开始解起了老师留着的那道题目。

这是历年的高考题，解题的方法很简单，依照公式把题目变形，继续套公式计算，变形，套公式。最后出来的就是答案了。很轻松的解完后，夏实习惯性地挠挠脑袋走了下来。

“老师，解好了。”

“恩，很好。许斯凯，你有什么看法？”

许斯凯扶了下自己的眼镜，干咳了几声说：

“老师，这题目有另外一种解的方法比较方便。”

“恩，你上去看看。”

“好的。”

许斯凯就像是忍耐了许似的，终于从座位上站了起来，然后拿起黑板擦擦去了夏实所做的东西，然后只是简单地画了一个图，描了几个点就把题目解完了。

他自信地转过身对班级里的人笑着说：

“其实夏实解的方法太老套，一直套公式，容易在计算上出现差错。但是利用画图法来解，我觉得差错少，应该是可以比较容易接受的。”

沈老师欣赏地点了点头，但又微笑这摇了摇头。他重新走回了讲台上，拿过了许斯凯手里的粉笔说道：

“还有一种方法可以解决问题哦。”

“啊？还有？”

几乎没有人相信还有第三种方法可以解开这个题目。但沈老师很是轻易地就排了一个公式，然后说道：

“你们看，用一下向量不是都解决了吗？”

果然……几个画上箭头的数字表示向量，然后答案就这么出来了，相当直观简便的方法。

许斯凯一愣，好半天才说：

“不对的，老师，你这种做法太歪门了。”

“哪里歪门了？题目就是要用最适合自己的方法去做，你喜欢用图来解决问题，但画图的方法不一定人人都会。夏实喜欢用老方法计算，容易出错。所以，我举了例子给大家看看，希望大家可以参考一下。好了，我再出几个例题，大家看一看。”

说罢，沈老师转身开始书写起题目来。

夏实叹了口气，把脑袋埋回了书里。还是没有心思上课，但早上第二节课就开始睡觉的话始终太过分了。看着沈老师努力在黑板上出着题目，假如不认真听的话真的很失礼。对了，阿枫那家伙最近在忙什么呢？已经很长时间都不见他一起骑车上学了，更奇怪的是放学后他会一个人向着别的地方坐车离开。

算了……还是多在乎一点自己的事吧。

夏实拿起了笔，把黑板上沈老师的题目一道接一道

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