第9部分

初中生，名叫马博文，语文成绩不理想。苏玲告诉他，一定要多读课外书，读名家名篇和世界名著，从中汲取营养，学好语文仅靠课本上那几篇文章是远远不够的，语文修养不是靠死记硬背得来的，你要把所学的知识消化和吸收，融入自己的思考，变成你自己的东西，好比鲁迅先生说的那句话“牛吃的是草，挤出来的是牛奶”。她还对马博文说，读完一篇文章或一本书，最好在合上书之后做一下阅读笔记，回忆刚看过的内容，包括阅读之后的感想，一并写下来，想得多就多写些，学过的东西经过了沉淀与提炼，你就会有所收获，坚持这样做，就能提高阅读理解的能力，另外在答卷时，阅读理解的考题千万别空着，认真默读两遍考卷上的文章，再根据你对文章的理解回答问题，答得详细一点，老师会给你分的。

马博文说，“老师每天给我们布置回家作业，我吃过晚饭后从六点开始做，一直做到九点才能做完，洗一下就睡觉了，实在没时间看课外书呀。”苏玲理解他的情况，自己曾经走过那个阶段，虽然减负喊了好多年，实际上并没有减下来，老师和家长都盯着学生的分数，题海战术是很多老师的法宝。作业一多，孩子的空闲时间就少了，宅在家里的时间就多了，加上学校里以女教师居多，导致现在的男孩在性格上有点偏弱，甚至不如女生们活泼。

苏玲说，“星期六星期天，你在家做完作业后可以看点课外书，总之要利用好空闲时间，像海棉一样多吸收各方面的知识，充实你自己。”马博文说，“周六我要参加补习班，晚上做作业，周日我爸爸都要带我出去玩，去公园，去爬山，去农场，我不去他也要拉我去的。”苏玲笑道，“你爸爸做得不错，没让你死读书，那你还有其它爱好吗？”马博文说，“我喜欢上网，玩网络游戏，上了初一后，我妈妈不让我多玩了。”苏玲点点头，“网络是很好的学习和沟通的工具，可以上网查资料，可以和同学、朋友聊天，网络游戏可以偶尔玩玩，每次不要超过一小时，玩多了对眼睛和脑子不好。”马博文说，“对了，我们班建了个QQ群，最近，大家在玩改古诗，很好玩的。”苏玲好奇地说，“哦？改古诗？你们怎么改的？”

马博文顺口就念了起来，“清明时节沙纷纷，路上行人满面尘，借问青山何处有，学童遥指盆景中。”苏玲笑道，“改得不错呀，把春天时北方的沙尘暴天气描写出来了，还有吗？”马博文又念道，“日照烤炉生紫烟，李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，摸摸口袋没带钱。”苏玲乐了，“这个也不错，很有生活气息。”苏玲刚说完，马博文

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