第4部分

世代代都与情结未了的土地结合，要是冲出这方禁锢土地，成了城市户口，简直比登天还难。这就是一个民办教师为什么有几千人争夺就不难理解的。民办教师虽然不算城镇户口，但一旦转正，社会地位和户粮关系都成为与行政并列的事业编制，那是真正的糠箩跳米箩，尢其像我这种半个地主家庭成份的姑娘更是难能可贵的机遇了。

由于我知遇伯乐，在三江口贫瘠土地上脱颖而出，整个月亮应都为之雀跃，我母亲连忙给我收拾李行，催促我赴任，生怕到手的差使被那些虎视眈眈的候缺者夺走。因为区、社不乏待业的国家干部的子弟和信用社、供销社，妇联等社会团体当政的失业子女，他们争抢一个有望终身制的铁饭碗难道不应该么？听说早有人把独断专行的区委书记告上了，你以为我们的社会是风平浪静的么？于是我在没有开学就来到古木参天的环形凹，这哪里是学校，是一处被崇山峻岭拱托起来又直落千仗的一座古刹为主体，在破旧不堪粉墙大院里东西两排教室早已做了牛栏，一位中年男子提着猪食桶从对面排屋里出来，热情地打了招呼：“哦，你就是梅老师？”

“我叫梅玉芳，你就是留守学校黄副校长吧！”

“岂敢，在下黄金标，今后我们一道共事，教学上或生活上有什么难处只管提出来好啦，我会尽量设法解决的！”他放下桶子，两手在腰际上揩了揩，帮我卸下背包，领到他那间杂乱不堪的居室，打了盆清水，从竹杆上拉块毛巾：“你先擦把脸，这里条件很差，用水得到山下涧里去挑，吃菜得自己种，不过生产队养殖场留下许多牛羊鸡鸭……”

我见他身躯虚胖，萎琐谦卑的法相，心里暗忖道：此人心术肯定不正。难怪外界盛传他是个摧残女孩子的色魔，我得小心提防。我进山前戴书记和文化督导潘秉贤有过交待，说他在此任教期间曾奸污和猥亵了多个女学生，使得周边山村不敢再送女孩上学，迫使环形凹小学关闭了三年，金勾有还私下透露：不久他将被清除出教师队伍，而他此时还蒙在鼓里。

他对我格外热情，只是那双浮肿的水泡眼一刻不停的注视着我。我把他的脏兮兮的毛巾还给他，从网兜里拿出自己洗漱的用具，洗了脸，就请他安排我的起住。可他两手一摊，面有难色：“这里的条件你瞧过了，这边一溜排房除了我这间住室外，都堆满了破桌烂椅；对面那个教室都是蛛丝结网的，窗户连一块完整的玻璃都没有；靠门口那溜子小瓦房养了牛羊鸡鸭，粪便满溢，臭气熏天，连人都走不进去。你新来乍到的到哪儿安置住房？再说二里外养殖场虽然有十几间草

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