第14部分

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母亲和父亲带着弟弟去了北京后，家里只剩下我孤零零一个人。尽管他们是因病重的弟弟离开的家，在我悲伤之余，出于一个少年男孩的心理，我还是有一种从此松开束缚，可以享受自由自在生活的感觉；我今后可以想怎么做就怎么做，想睡就睡，想吃就吃，再没有大人管，再也听不到母亲的唠叨和责骂了。在他们临走之前，母亲嘱咐了一大堆话，其实我什么也懂的，并不害怕一个人生活，倒是内心还希望过一种独立的日子。

这时我已经从“戴帽小学”转到了一所附近中学上学。班主任白老师是个还未成家的青年教师，他的长相很独特，下牙齿长在上牙齿外边，下巴又长又尖，人们背后叫他“地包天”老师。那时人人都有外号的。我刚见到他时，柔弱善良的我都有些替他难为情而不敢看他，似乎长着那副怪异长相的不是他而是我，心想，他怎么长的这么奇怪呢，感觉上已不是丑不丑的事儿，是“怪”，太与众不同了。表面上看，他好像并不在意自己的长相，但我心里想，这肯定是装出来的。他一定为他的难看而自卑。他走起路来步子很大很急，干事风风火火，对班里的学生都很负责。我有时想，凭他的才干，干什么不好呢，为什么非要选择教师这个职业呢，每天面对这么多人，众目睽睽的，不是与自己过不去吗。倒不如干个别的什么工作，比如去工厂做工人，跟机器打交道多好；要不当个会计，跟账本打交道也行。总之，是不该与人打交道的，省得整天叫人评头论足，自己难受。反正换了我和他的选择绝对不一样。我想他三十来岁了还没结婚，肯定是受了长相的影响。最不可思议的是，他还是个教外语的教师，几乎每天要对着一百多只眼睛朗读外语！而且还叫一百多只眼睛盯着他那张奇怪的嘴，看他舌头和口形，真是叫人有些受不了和不忍心面对。连他自己都发不太好的＇S＇＇Z＇＇t＇＇＇这些音，但他却听得出别人发得正确不正确，耳朵比猎犬还灵。每次他都一丝不苟地去纠正，直到同学们发对为止。这对他多么的不容易！我并不在乎他发音准与不准，而是特钦佩他那种面对众多眼睛依然坦然让大家盯视着他，跟着他读课文的勇气。这一点我简直佩服得五体股地。

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学生是从附近好几个小学分来的。说“分”来而不是“考”来的意思是说进这个学校根本不难，只要你愿意来就可以上。刚来的时候白老师见我外语成绩好，学习也用功，就指派我当了班里的外语课代表。可是过了不长时间，他开始对我的表现不满意，原因是他要我在早自习时站在讲台上去

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