第27部分

了巨大代价。所以，我们不得不重新认识中国国情，不得不重新返回来一步一步地完成每个历史阶段的任务。

承认事物发展的过程并坚持走好这一过程，就是遵循了马克思主义的认识论和唯物论。1987年，党的十三大明确地指出了我国现在正处于社会主义初级阶段，而且提出这个阶段特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。这个阶段是从五十年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成开始，到社会主义现代化的基本实现，至少需要上百年的时间，这是一个相当长的过程。正因为十三大实事求是地分析了中国的国情，准确而科学地把握了社会主义初级阶段的性质，制定了符合这个过程的一系列重大政策，才使中国在短短十几年的时间里，取得了令人瞩目的成就。

认识事物的发展过程，应承认过程的客观存在性。过程存在于一切事物之中，一切事物都有过程。我们在实际工作中，要认识和遵循过程规律，按照这一规律想问题、办事情，不能超越或忽视过程中的每个环节和每个步骤。超越过程就会犯急于求成的错误。但我们一些领导者在工作中往往随意下达高指标，或不切实际地要求企业在规定的时间内投产见效，尤其强求下级在较短时间内改变一个地区的落后面貌。这样做的结果，只能使下级不顾客观条件，硬拼乱凑，劳民伤财，弄虚作假，欺上瞒下。民间流传着这样一副对联，上联为“上级压下级，层层加码，马到成功”；下联为“下级骗上级，层层加水，水到渠成”；横批为“数字出官”。这副对联辛辣地讽刺了那些不切实际的官僚主义者。另外，有些领导干部工作存在短期行为，在一地工作总想在两三年内做出惊人的成绩。由于有这样的指导思想，他们必然会急于办什么“政绩工程、形象工程”，但这些工程多数经不起历史的检验，不是过于超前，就是脱离当地实际，其结果只能是劳民伤财，甚至给当地留下沉重的历史包袱。

过程不能省略（2）

过程可以延长和缩短

认识和把握事物的发展过程，应发挥人的主观能动性。过程是客观存在的，但人的主观能动性对发展过程具有反作用。在一定条件下，人的能动作用可加快或延缓事物的过程。我国的近代史和我党的革命史就可说明这一问题。

从1840年起，由于外国列强的入侵，中国逐渐沦为一个半殖民地、半封建的国家，中国人民从此开始了反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的斗争，先后爆发了太平天国、义和团、辛亥革命等运动，但最后

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