第3部分

自卑、忧郁、恐慌、眼泪，组成了我负重的少女生活，使我的精神很是颓丧。不管去做什么事情，我总是一副缩手缩脚的样子，也总是唯唯诺诺地做人。这种在心理上所要承受的压力，常会压得我喘不过气来，可我又无法放松自己。

在妈妈眼里，我身上是从没有什么优点可取的。这让我从心里总觉得上天对我太不公平了，它总是在处处捉弄我。否则，就不该让我活得这么胆颤心惊，更不该让我的亲生父母早早就离开了人世，使得我不被关心。若是亲生父母在世，母亲一定会像老母鸡保护小鸡一样的使我得到全心的呵护，让我的生命里充满温馨与快乐的。从心里，我也开始对自己滋生了一种莫名的怨恨来，怨恨是自己的命太硬才将父母亲给克死的。当时，我真的相信自己就是父母亲命中的克星了，而且在心底深处也早已将自己当作是一个罪孽深重的人了。

从心里，我也真的认为自己很丑很傻，就像妈妈平日里所责骂的一样。本来这个家带给我的自卑感已经够多的了，可为什么还让我承受恐惧呢？一切也只能是雪上加霜，使我更加觉得凄凉得可怕，以至于让我窒息。

什么时候我才不会从睡梦中惊醒？又在什么时候笑容将会在我的脸上尽情地绽放？有时候，真希望自己是一个十足的傻瓜，可我又偏偏没有傻到什么也不明白的地步。将来有人会关心我吗？我真的还不懂得什么将来，也有些怕了将来。我多想也能像别人家的小孩子一样的无拘无束地过日子，无论贫苦也好，劳作也罢。可无忧的日子怎么也不来光临，而属于我的就只有郁闷而已，这又似乎总也没有终结。

第三章：学生生涯

这时，土地承包责任制还没有实行，各家各户还都以生产队为单位参加集体劳作。几个村庄组成一个大队，每个村庄又分成个数不等的生产队。离大队部不远处，坐落着的两排破旧土房子就是学校了。教室里的桌子是用土坯砌成的，座位是学生各自从自己的家里搬来的凳子，样子高低不齐。每天的上下学，凳子总要搬来搬去的，以免放在教室里丢失。只有等到上了初中才不用再搬凳子，尽管那些教室里的长木凳是如此破旧不堪，但总算能省事不少。老师向来不布置作业不说，还会在上学的时间里常常要帮助学校里拔草、捡粪，而不同的年级也总要分工、不同任务不等。派给的任务总得认真完成，而且学校的老师还会很细心地过秤。

到了考初中的时候，全班近四十名学生竟然跟公社里的重点中学彻底绝缘，无一人能踏进那扇校门。就在这时，学校里的中学也将要面临着解

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