是什么。她想了许多种情况,每一种情况细想下去都让她出一身冷汗。
茹婷心神不定地回到家,她发现家里没人。但这时候她还不敢看罗杰的小说。今天的作业反正是做不成了。茹婷想,她不如先去做饭,好分散一下自己的注意力。实际上茹婷没有做到。她做饭的时候还在想,不停地想。
晚饭的时候,姐姐茹芳发现茹婷有点不对劲,问她怎么了,茹婷说她有点不舒服想早点睡觉。
茹妈妈让茹婷去休息,还给她备了营养的夜餐,对茹婷说:“好女儿,别忘了吃东西,别熬坏了身子,别看书了,早点休息吧。”
茹婷真实的打算是在被窝里看罗杰的小说,如果真有什么事要发生,也好蒙着被子大哭一场,免得叫家里人发现,如果真需要家里人帮助的话,她想让姐姐茹芳帮她出主意。她还是很信任她的姐姐的。
晚上,茹婷坐在被窝里,她特意拿了一大包卫生纸放在枕头边,她做好了准备,准备大哭一场。
茹婷从书包里掏出罗杰的手稿,放在被子上,用双手捂着,闭上眼睛,内心默默地想:“罗杰呀罗杰,你可千万别干傻事!要不我会恨你的。”
茹婷努力使自己的心情平静下来,她慢慢地掀开手稿的封面,只见罗杰的小说篇名是《青春劫》。
这是一篇与他们的生活完全不相干的小说。罗杰写了一个中学生眼睛里的文化大革命的故事,故事重点写了人们对文化大革命被动而茫然的屈从,有十分悲惨的场景表现,更多的是表达了小说中主人公对人的理性的丧失的悲哀的呐喊。小说中没有任何爱情的描写,甚至没有相匹配的女主角的同时出现。但罗杰用意识流的手法大段大段地描写了一个青年学生的内心活动。
茹婷看完小说,长长地叹了一口气,她把枕边的卫生纸抓起来看了看,扔到一边,她吃吃地笑出声来。
茹婷心想,罗杰呀罗杰,你把我吓了个半死,我今天一下午都没有安宁过。
静下心来,茹婷发现罗杰的小说有抄袭的痕迹,但她还看不出来罗杰是怎样抄的。茹婷转念一想,罗杰写小说不是写他的亲身经历,肯定是受什么作品的启发或暗示,这也是正常的事,但茹婷发现罗杰的手法和文笔还是非常出色的,与他平时的作文风格十分相似,她估计罗杰不会是抄来什么作品让她看,罗杰不会这么做。
茹婷又看了一遍,她现在佩服罗杰的创作激情和胆识。她决定明天告诉罗杰,她很欣赏罗杰的尝试,具体的指导还谈不上,她应该鼓励罗杰。
茹婷要休息了。
她在睡
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