点了头,就转开了。沈陌一下子愣愣的,回过神来,将桌上的数学作业收起来,开始认真的听课。
沈陌的视线一直随着叶行,感觉出他的一言一行就如他的字一般,行云流水,让人非常舒服。沈陌的世界里从未见过有这般风度的男人。以往看见的多是一些不讲究穿衣打扮的,衣服多是皱巴巴的,说话也是个个大嗓门。就连赵军的父母,算起来也是本地的知识分子,平时也不甚注重这些仪表之类的。
难怪那些女生个个星星眼,这么出色的男人怎么会到他们这个小城市来教书了?沈陌实在是好奇极了?感觉他跟本地人完全是格格不入的。本地人的色彩感觉是灰色的,而他给人的感觉则是亮色的,或者说是那种比较温暖的橘色。
叶行的课上得很生动,他总能将枯燥无味的物理原理跟实际生活结合在一起,这样能最大限度的激发同学们的学习兴趣。
原本四十来分钟的枯燥物理课,却如流水一般,不知不觉就下课了。沈陌看着叶老师走出教室门,然后急忙转过头,问后面的赵军,“你知道这叶老师是哪里人吗?”
赵军还是第一次看见沈陌这么急切的打听一个人的消息,就想嘲笑两句,不过被沈陌眼神吓住了,只得老实的说道:“听说是从省城来的,其他的就不清楚了。”
自此以后沈陌不由自主的关注着叶行的点点滴滴。无论何时,叶行总是大家热烈议论的对象,毕竟难得在这个以读书机器出名的学校里,有这么一个养眼的帅哥,谁不感兴趣。就连那些一向表现矜持的年轻女老师也个个主动对叶老师示好,经常看到某个女老师在过道上,或是办公室拦着叶老师说话。那意思,不言自明。
还有些年龄大的女老师,就想着给叶老师介绍对象,可是每次叶老师都只是笑笑,说几句话就推脱了过去。
在无意识中,叶行成为沈陌最感兴趣的老师。每次坐在下面听他上课的时候,沈陌都会忍不住猜测,究竟是怎样的环境,能养出像叶老师这样的人。
表面上他总是温文尔雅,一幅谦谦君子的模样,对谁都是客气有礼。学生找他问问题他总是耐心解答,女老师们找上来,他也是客气有礼。就算是一些酸葡萄的男老师,沈陌也见他是几句话就让人释怀了。
但是沈陌有种感觉,就是很不真实。好像叶老师是带了层面具似的。他跟赵军说起,赵军拍拍他的肩,“哥们,不是我说你。你管这么多干嘛,难不成你想学那些女生一样八卦?”
沈陌甩开他,“瞎说什么了?我不过是好奇而已,有你说得那么不堪吗?”
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