第17部分

界通用文字规矩印刷的问题。

开考5分钟，满教室只能听见刷刷的答题声。没有人左顾右盼，没有人慌乱不堪。学生们都是一样的奋笔疾书的动作。

然而将近一个半小时之后，满教室上百个学生却唯独一个学生和其他人不一样。

黑发的少年穿着冬季厚重的校服端正的坐在角落。眼睛望着窗外的雪花高大而清晰的玻璃倒映着雪的样子也隔绝了雪花的寒冷。

‘咳咳。。。’监考员走到张太拖身边，看着那张答了一大半的卷子轻声的提醒张太拖不要走神。

张太拖果然转头看看那个监考员。点头示意自己知道了，然后老师的神色还没有松下来张太拖竟然把试卷就那么叠好放在一边。

很显然，他不打算再继续写下去了。

‘为什么？！！！’监考员不理解这个学生在想什么？不会做？！太难？！

打开张太拖的试卷，问题也都是关于武灵基础的那些问题罢了。

【问：武灵真正的本质是什么？】

张太拖答案：‘身体与信念的双层结合。天赋渗透的武力。。。。。。。。是以体术为支撑，气数为权衡，愿力为发展改变规律又维护规律的。。。。。武灵后期变化万千，凭借心之所依。风雨雷电奇幻诡术，信则长，长则强，强则深。。。。。。。。武灵即是修炼，修炼即是武灵。’

【问：三大行中力为支柱，愿为依附，气无信无形用之何所？】

这个难度的问题答案也十分完美。。。老师细细看下去，忍不住的点头。

接着下面的问题一直到最后一体有关于寻导器论述。

张太拖只回答了前面的大半。后面的问题真要说来还没前面的几道简单呢。但是他却不再动笔。为什么？！！前面凡是写的都是不可多得的优秀。为什么后面的不写？

“你。。。。。。”监考员将卷子还给张太拖。想要开口，最后碍于规定却不得不闭紧了嘴。遗憾的离开张太拖的桌子前面不能理解为什么做到最后几个简单的反而不肯写了。

叮铃铃——叮铃铃——铃声按时响起。张太拖等着老师收掉自己的卷子。那个将卷子封好的主考人走后那个老师才又拦住了张太拖的去路。

“为什么不写？后面几个问题那么简单你不可能不会？为什么不写？”老师急切的样子很显然是在为张太拖惋惜。多少听说过这个孩子的事情。

天赋奇高，个性桀骜。身份也极其低微。

“没什么。可以让我走了吗？”张太拖会告诉那个老师他是真的不会做后面的题吗？后

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