罗伊很在意自己的新朋友,这一点在此前的实验中已经得到充分的证实。迪伦表示同意和解之后,费伦和同事们本以为埃尔罗伊会就此成为一位可靠的伙伴,可芙爱维尔海的领主显然比他们想象得更加特立独行。
没有亲切的交流,也没有生存技能的教导,埃尔罗伊的态度看起来和之前一样冷淡,即使迪伦主动唱出问候的曲调,他也从未有过回应。
“也许这家伙的性格就是这么孤僻?”类似的猜测流传开来。
而就在大家快要接受这个解释时,小人鱼却开始抱怨起埃尔罗伊时不时出现在他周边的行径。
是的,只是“出现”一下,没有对话,甚至连眼神的交流都没有。
有许多次,迪伦发现他时,他已经游开很远了。
“他到底想做什么?”迪伦又开始拍打水面,他的情绪不好,唱出的旋律变得激烈,“他为什么不愿意和我说话?”
音量被故意提高,如果那位旁听爱好者就在附近,那么他一定不会听漏小人鱼的质疑和不满。
这样的烦躁状态,迪伦已经保持了好几天。费伦注意到,小人鱼的食量变大了,他捕猎的次数比以往更多,采取的手段更为粗暴,捉到鱼后,也不再有耐性慢慢把鱼皮剥下来。
“是因为埃尔罗伊的举动感到心烦吗?”费伦看着小人鱼不断甩动的尾巴,总觉得理由不只是这样。
迪伦的性格很好,虽然偶尔也会记仇,但大部分时间他其实并不在意那些会令人心烦的事。像现在这样发泄式地反复质问,并不符合小人鱼一贯的表现。
“海尔曼,你有没有考虑过可能是青春期的影响?”在当天稍晚一些的例会上,有一位同事为费伦提供了思路,“按照小迪伦的生长情况,他应该正处在生理和心理的发育高峰阶段,出现情绪波动是很正常的。在过去一个月里,他已经完全适应了芙爱维尔海的环境,而埃尔罗伊又愿意和他成为朋友,现在,他已经不需要为了自身安全刻意控制情绪了,不是吗?”
这个观点的支持者很多,费伦也表示认同。
小人鱼的反常状态基本得到了解释,另一位人鱼的怪异行为却还是令人一头雾水。
埃尔罗伊究竟想干什么?他的那些没有先例可寻的行为又代表什么?
猜想不断被提出,又不断被否定。
“想想看!”诺兰教授想到一个新点子,他站起来,如同站在大学的讲台前,“人鱼和人类的大脑构造很相似,如果埃尔罗伊是人类,他的这些举动该如何解读?”
“呃,一个跟踪狂?”有人随口给
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