作为模板, 那块面可成了香饽饽,小朋友们一会儿就要?来摸一下,来对比自己做的合不合格。
姬明澜被分到了和面的?小组,他看林黎做面的次数没有几百也?有几十,自然更娴熟些。一个面团很快在他的?盆里成型,只要?再放置一会儿揉几次, 就能?变成一个合格的面团了。
旁边的?小女孩还?在为?把面絮团成面团烦恼。刚刚加水的?时候,她不小心多放了些,没想到影响这么大?,盆里的?面软趴趴湿哒哒的?,就是不成形。
女孩来自大?班,名字叫美美, 一入园就和林小小成为?了幼儿园并列的?两朵园花。
自家的?蠢妹妹天天都?对着看?,姬明澜没觉得有什?么特殊的?,但这个新来的?姐姐可真是好?看?, 大?眼?睛翘鼻子红嘴唇, 比小女生?们打扮的?洋娃娃还?要?精致。
幼儿园里的?小男生?们都?想和她套近乎, 但美美非常高冷, 从来都?只和女生?玩, 让一众“追求者”们扼腕叹息。和“女神”难得近距离接触,姬明澜想表现的?心按耐不住, 果断选择挺身而?出。
“我来帮你吧!”
他把两个人的?盆一交换,自己上手哼哧哼哧的?揉了起来, 但水加多了的?面团不是蛮力能?够救起来的?。他只能?按照自己的?感觉,再往盆里放面粉。
这一下可就乱了套了,姬明澜就这样陷入的?水多了加面,面多了加水的?无限循环。没循环几次,小小的?盆里就再也?容不下他大?大?的?面团。
姬明澜也?知?道自己是搞砸了,看?着一大?盆面欲哭无泪。
面太多了,宝宝胳膊痛痛,揉不动了!
还?得是黎黎姐姐,林黎哭笑不得地看?着他的?大?面团,用手试探了一下软硬度,又往里加了一些面粉。
“可以了,把这些面加进去,再揉好?就行了。”
林黎找了个更大?点的?盆,方?便他一会儿操作。
一听有补救,姬明澜眼?睛立刻亮了起来。但怎么还?要?揉面,而?且是一个更大?的?面团,小家伙立刻就丧失了斗志。
姬明澜明显没有这个臂力,只能?哭唧唧的?喊来舅舅收场。
姬饶本?来乐呵呵跟着小朋友们一起搓糯米小丸子,一转头外甥就给他弄了一个小惊喜。
能?怎么办?自家孩子惹出来的?锅,家长只能?受着。
孩子们用的?小桌子对他一米九的?身高来说有点太低矮,姬饶洗干净手,把袖子往上一捋,蹲在地上哼哧哼哧地开
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