第12部分

叶梓楠想到相声里的段子，不禁微微一笑，天桥的摊子，果然是市侩的绝佳娱乐方式。

叶梓楠吃尽了煎饼果子之后，买了一瓶矿泉水，背着书包就去找教室。

叶梓楠这时候输给了自己的方向感，其实他根本没有明白这个校园的布局，横平竖直不假，没有任何弯弯绕绕，上北下南左西右东也是适用的，问题是他要找一栋教学楼。

叶梓楠兜兜转转，最后拉下脸来，询问浇花的工人师傅该何去何从。

师傅是好心人，尽管特别不乐意，但还是伸手一指，对着旁边咫尺之遥的一栋楼说出了答案，“啊？就是这个。”

眨眨眼睛之后，叶梓楠急忙道谢加道歉。在说“谢谢”的时候还差点儿把自己的舌头咬掉，这回丢人丢大发了。

进了教室之后叶梓楠深刻的领悟到了大学与高中的区别，也明白了为什么高中一个班的同学都是关系很好，而大学的交际活动范围仅限于一室之内，还是寝室不是教室。

阶梯教室很大，大得让人无法确定座位，也不知道身边的人姓甚名谁，这种交集，真的还不如没有。

同在一个屋檐下学习读书的陌生人，还真是一种可怕的存在。谁知道会不会将来勾心斗角，谁知道会不会将来你争我夺。

原来鹿死谁手，真的就是这么发生在了许许多多个叫做“大学同学”的陌生人之间。

自叹一句“可怜”，叶梓楠坐在了教室的中间的某个位置上。

台上的老师显得很有气度，十分渊博的讲解着，高人就是高人，教授先生做到了浅入是不假，但是深了以后好像没有出来……

叶梓楠听得迷迷糊糊，尽管不困，但是被浓厚的学术氛围熏陶的非常想睡。

第一个课间在万分煎熬中到来了，十分钟的闲暇被让给了去厕所这一伟大的革命运动，叶梓楠不会承认自己差点儿因为走过了进错了门——那样麻烦就大了，这就是作风问题了，原则性错误了。

叶梓楠再次回到座位上的时候又险些走错教室。

半头银发的教授年纪已过中年，但是精神状态很是亢奋，用他自己的话说是“又见到了许多新的面孔，这就是注入我们学校的新鲜血液。”

叶梓楠努力将自己想象成为一个血细胞，这样才能不负众望的承担这个血腥的比喻。

教授先生滔滔不绝的讲到了下课铃响仍然意犹未尽，德高望重的先生开口道，“我们……再讲两分钟好吗？”

拖堂的老师都是好老师，都是因为认真负责才会这样的。

叶梓楠初中时代就有一位

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