第2部分

贫困生活中的人，如果不小心饿死了或者冻死了，他们也是没有办法的。

同情心大概是最没有用的东西。

谢星珏等到半夜十二点，依然没有听到门开的声音，母亲大约今天晚上又不回来了，他迷迷糊糊的想，明天又是要挨饿了，从小省下来的那些储蓄，也花的差不多干干净净的。明天，明天，明天可怎么办呢。就在这些乱七八糟的纠缠中，谢星珏还是迷迷糊糊的睡着了。

圣西门学院（三）

第二天上课谢星珏睁开眼的时候已经没有多长时间了，全身上下的疼痛让他咬牙切齿，恨不得戳昨天那个黑衣少年一刀，撞击力太大，骨头仿佛都快要散架了。通过身份标识认证，他及时赶到了教室。今天是刘慈老师的课，他待人素来懒散，然而谢星珏很喜欢他，因为他大概称得上是平民高等教育里最博学和富有想象力的人。跟着他，总会学到很多东西。

“今天人没有到齐吗？”刘慈抬头看了一眼，心里数了一下，发现少了一个人。

“老师，莫聂的家里出事了，他以后都不来了。”旁边的一个女生小声回答。

刘慈眼帘垂下，只那么一瞬，然后又恢复了平日里安静的模样，只说了一句“大家集中注意力，对接进入我的世界。”

所有人那个时刻屏住呼吸，进入冥想状态，刘慈手指上的那枚戒指反射刘慈的精神力，将他们带入了自己的精神世界。

谢星珏睁开眼睛，周围是一片漆黑。这个时候声音响了起来，黑暗慢慢褪去，变成了群星璀璨的太空。

“你们觉得存在更高级的智慧体吗？”刘慈老师忽然问了这么一个问题。

周围一片沉默，大家相互看了一眼，最后一个女生讲了出来，“老师，我觉得存在。”

“没有其他答案了吗？”刘慈的声音又响了起来。

谢星珏开口了，却不是回答问题，他反问老师“老师，更高级的智慧体，智慧体现在什么地方呢？是以科学方面来讲，还是以其他方面？”

“你的提问很好。”沉默了一会，刘老师的声音响了起来，“我们对于智慧的定义，是对于事物能迅速，灵活，正确的理解和处理的能力，创新，发现和规整都属于这方面的范畴。我们对于未知的事物，总会抱有好奇和恐惧的心态，当对方的能力比我们弱，人类从骨子里透出来的征服欲便会显现，而当我们比对方弱，便会从内心深处告诉自己，不要与对方交恶，然而一旦开战，便会全力以赴，因为不这样，便可能面临灭亡的危险。”

“所以更高级的智慧体，说的是可以让人

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