第2部分

究，这是一项极为伟大的……呃，总之，她真的很忙。”

看到基奇的一脸茫然，希尔只好把自己满腹的赞美之言统统强咽了回去。

就在这时，艾维拉端着一盘洗净切好的水果走了过来，笑眯眯地放在两人中间的桌子上。

希尔马上笑着道谢，基奇也努力挤出了一丝尚且不够自然的微笑。

几天来，基奇从衣食到住行都被艾维拉照顾得无微不至——在家的时候，母亲和姐姐也没有这样细致地照料过他。面对这样难得的友善，基奇虽不知该怎么回应，却也无法再冷脸相对。

希尔也是极好相处的，风趣又富有耐心，教他识字的时候，不像修奇那样死板枯燥，总是能引出他的兴趣，而且从不吝啬赞美。

此外，希尔虽然是从最基础的字母发音开始教起，可当他发现基奇的记忆力极好、理解能力也很强的时候，他便不再局限于字词的教授，而是找来一些浅显的书籍，让基奇一边学习一边阅读。

三天后，希尔干脆从艾维拉那里借来了一本名叫《魔力基础》的书，每天上午正常授课，下午就和艾维拉一起陪基奇阅读这本魔法师的入门教材。基奇遇到不认识的单词就向希尔询问，希尔也无法理解的时候就转头去问艾维拉，再将艾维拉的讲解复述给基奇。

这样持续了几天，基奇便注意到，希尔对魔法好像很不擅长。艾维拉偶尔还会释放个小火球去点蜡烛，而希尔却从没在他的面前施展过任何魔法。对于那本《魔力基础》上记载的魔法常识，希尔好像也并不比他熟悉多少，很多时候都要问过艾维拉才会给他进行解答。

基奇很疑惑，但他只是想了想，并没有追问。

他不喜欢质疑，更不喜欢被质疑。

于是，他想，希尔应该也不会喜欢。

但这样看着书本，学习了一周多的理论知识后，基奇终于按捺不住自己对魔法的渴望，想要尝试真正的魔法。

只是，按照《魔力基础》上的描述，施展魔法的前提条件乃是念诵咒语，可《魔力基础》这本书上却连一条最简单的火球术的咒语都没有载录，对到底什么是咒语也解释得非常含糊。

而且，关于构成魔法的本源——魔法元素，《魔力基础》也简单地将其归纳为风、火、水、土四种类型，统称为自然元素。基奇虽然不是很理解元素这个概念，但“实践”经验丰富又很善于举一反三的他却马上就联想到了自己“看”到的那些光点——那些光点极有可能就是书上所说的魔法元素，而那些光点，无论大小还是模样，都绝不可能用风火水土这四种简单

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第5页 / 共7页