[瓶邪]老师,你犯规!第1部分

，地质学，考古学，文物修复鉴定学和古生物学，全学校师生都是研究挖坑的。为了建造实践基地——说直白点就是搞快地让学生挖着玩，徐校长（三苏出现了　=3=）特地把学校盖在郊区，于是我们学校彻底地广人稀了，出了名的教室多宿舍多，不仅有4人住一间大寝室的优良待遇，还难得地实现了小班化教学——也就是学生口中一天诅咒8遍的“人盯人教育策略”。

于是，我被张大侠盯上了。

该死的人盯人教育策略！！该死的该死的……别拦着我，我今天才骂了3遍还不到全校同学的平均指标啊喂…！！

另外，我们学校不仅教室多宿舍多，办公室也很多。基本上每个老师都有自己的办公室。而每个办公室的内部状况都能很清楚地反映一个人的生活状态：比如我三叔，吴三省，身为年级组长办公室却邋遢得不行，脏乱差指数简直天上有地下无；再比如解雨臣他三叔，解连环，专攻文物修复鉴定学，办公室里满地明器…呃不，我是说文物，门窗紧闭打着小照明灯还说是为了保护文物，不知道的人还以为自己进了古墓了。

再再比如我们张老师。专攻考古系，办公室……怎么说？窗明几净井井有条一尘不染？！没错，就是窗明几净井井有条一尘不染。

当我提着扫帚拖把进入他的办公室后第一个反应就是——简直是小学思想品德课本上画的传说中模范老师的办公室啊口牙！

于是怎搞？！面对这样一间办公室我左手扫帚右手拖把左脚踩着簸箕右脚挂着水桶是怎样啊？来搞笑的吗？！！

我僵硬地把头转向办公桌：“…张老师，内啥，您这里现在看起来挺干净的…我还是等一会再来……”

他依旧坐在办公椅上和天花板交流感情。

没反应？我全当他是默许了，在心里大大地摆了一个V字形手势暗暗庆幸遇上这么个神样级别的办公室，利索地收拾好东西我就想溜。没想到在这还差一步就脱离苦海的当口，一个淡漠而有力的声音从背后传来：

“吴邪，我这里不需要打扫。”

什么？还有这等好事？！立刻两眼放光地窜到他桌前：“真的？！”　我感觉现在我要是有条狗尾巴肯定啪啦啪啦地晃起来了。

他看着我，用几乎无法察觉的角度点了点头。

“所以，我有别的事交给你做。”

——晴天霹雳！！　　　Q口Q）

一时间关于张大侠怎么“整顿”历届学生的传言记忆瞬间涌进了脑海里——用胖子的话来说就是小爷我才思敏捷。既有“听说考古系的张老师

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