:没错,超级优秀的好学生韩彰!三年级以前动辄考双百分的韩彰!读书太多也有罪过的,这么深奥的道理也许孩子还来不及悟得,但是,将来上了中学,考场作文没有人细细看的,很多老师是不会承认自己没看懂的、也许还会怪你表达不明确!不能把暗线伏笔埋得那么深,每隔几行就要拐弯抹角地点一点题——等等,拐弯弧度小一点,有些话直白地写出来就好。
二班四大门柱:这四个学生,长得像也就罢了(好像眉眼差别还蛮大),名字相近也就罢了(喂喂哪里相近),居然写起作文来……真的是拜托了!老师看你们的作文是分开来看的好吗!这种要轮换着四份考卷、接龙一样看下来才懂的写法是怎么回事啊!监考的时候明明看到你们是分开坐在教室四角的啊摔!
三班?不说了,大概是因为平时不爱写作业的缘故,普遍水平较差,不过都是些正常学生应该犯的毛病。
最后是,咳咳,白玉堂。自己的儿子……还真是被开发得思路够开阔呢。江老师回想起刚刚在办公室里看儿子写的《小街夜景——记一件小事(白鼠黑猫拯救地球全过程)》,办公桌上几十份作业本被她笑得摇摇欲坠,茶杯几乎扣到地上去。到现在,那篇奇文还留在语文组里,正在被老师们争相传阅呢。怎么说呢?就算师父想教,也得徒弟肯学啊,像她家小白这种骨骼精奇却不由正途、整日里挖空心思地只想玩剑走偏锋的家伙,还真是,唉,江老师摇头表示不知如何是好。
“所以今天的作业就是:以《最爱写作文》为题,练习写一套开头和结尾。啊对了,顺便也把下个单元第一篇课文预习了吧,要做到生字零障碍才行哟,好了下课!”江宁迫不及待地想回办公室,她要听同事们关于她儿子作文的读后感!
咦,这么说来,其实江老师对小白还是很得意的?唔,这样一说,也没错啦。
至于现在的语文组?整体来看,就是——洋溢着童话的氛围。女老师们纷纷议论着如何给白玉堂的故事里加入一个类似“公主”的角色,身为党代表的王延龄则在试图劝说江宁让她儿子去当小作家:“我上个月还和省少年儿童出版社一个编辑通电话呢,她说现在正在筹备一个小作家专栏,省城小学生都抢得打破头了呢!”
“我家小白不是那块料啦,”江宁抱着茶杯笑眯眯,温度刚刚好呢,喝一大口,“他才不会乖乖地按着编辑的要求写东西,也不懂写那些赤子童心积极向上的话呢。”
王延龄看看她,叹气:“江老师你不要太教条啊,你看你不是做老师的么?他那么小,你给他‘指导’一
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