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被几十双像在看怪物一样的眼睛盯着,我想这滋味并不是很好受。佐菲被这突如其来的安静和聚焦在她身上的目光定格在原地,动弹不得。
当教室又恢复如初,佐菲顶着被陈老师骂的风险,开了口,“陈老师,我刚才没有吃午饭,想请个假去买点东西吃。”
直截了当,一点也不拖泥带水,我想这也是需要勇气的。而且说不定有出其不意的效果。
陈老师用他那黑黑的单眼皮小眼睛看了佐菲足足有五六秒,脸色先是凝重,后变得面无表情,缓缓吐出几个字,语气依旧是不怒自威,“去吧,快去快回,而且下不为例。”
就这样,佐菲走出了教室,地上的书依旧还在地上躺着,被扬起的灰尘的又落回到书上,在书的封面铺上薄薄的一层,本来还反着光的封面现在失去了光泽。
我看着课桌上的书,被摞的高高的,我身体稍微往下蹲一蹲,教室前面的风景就全部被挡在书的后面,陈老师的身影被挡得严严实实,我看不见他是我自己能肯定的一件事,他也看不见我则是我一厢情愿的一件事。
因为上课的时候,我们经常用这种方法在老师们的眼皮子低下窃窃私语,当我们天真的以为老师看不到我们在课上交头接耳的时候,他们总是能在恰当的时机叫我们起来回答问题。待问题回答完毕,老师们总会很得意低丢下一句话,“别以为你们在下面用书挡着,我就看不到了,你们的一举一动我都能看的清清楚楚。”
吓得我们赶紧坐直身体,露出一个小脑袋给老师看着。老师都是过来人,他们岂会不知我们这些小小的伎俩,我们现在用的都是他们曾经用过的烂招。
我盯着最上面的一本书,是《王后雄教材完全解读》,白色的封面上用钢笔写着姓名,学校和班级。我记得这本书是开学之前和艾黎一起去买的,刚买回来的时候我还信誓旦旦的说要把这本书看上个三遍五遍,结果买回来没几天就被我找的一些看不懂、太难、没时间的理由,把它给弃置在了角落,今天整理书的时候它理所当然的跑到了最上面。
醒目的九个大字似乎在提醒着我,是时候该我兑现自己当时的承诺了。我给自己打了打气,站起来尝试着搬起桌子,准备换座位。本来艾黎打算帮我一起的,因为我要搬的距离实在是太远,我义正严词的拒绝了她的好意。<
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