第5部分

水木风站在讲台上，望着下面挤得满满的两百多号人，整个教室热闹得和菜场一样，活泼是好事，可现在是上课时间嘛！水木风对着麦克风喊了一声：“同学们好！”

没人理！不是吧？现在的学生这么叼？下面打闹依旧，低头看书的，打牌的，三五成群围在一起讨论的（当然，肯定不是学习问题），相依偎在一起囔囔低语的，自顾自看书的，反正干什么的都有，就是没有听水木风讲课的。

水木风冲麦克风重重得咳嗽了一声，无效。

秦兰坐在角落里看着水木风表演，乐坏了，看你怎么办！

水木风也不发火，你们不是想吵吗？吵去吧！他拿着课本在讲台上看了起来，反正昨晚没备课。

三分钟过去了……

十分钟过去了……

二十分钟过去了……

三十三分钟过去了……

…………………………

水木风犹如老僧入定一般对下面的闹嚣毫不在意，慢慢地，学生们都静了下来，目瞪口呆得看着水木风，这是老师吗？怎么自己管自己看书呀？

水木风意识到教室里已经鸦雀无声后，合上课本：“同学们好！我姓水，名木风，全称水木风，你们可以叫我名字，也可以叫我水老师。现在我想你们已经说完了，那就应该轮到我说了，因为时间原因，我们今天就不再讲课本上的内容了，我们今天要上的第一课就是。”

水木风转身在黑板上写下了两个大字。“今天我们首先来认识这两个字‘尊重’，来！同学们，我们来念一遍，‘尊重’！预备……起……”水木风领读。

无声无息。

“刚才不是说得挺欢的嘛！现在怎么没声了？”水木风笑嘻嘻得说，而后猛得一拍教台，厉声道：“念！！”

学生们被吓了一个冷战，稀稀拉拉得跟着念。

“大声点！整齐点！”

“尊重！”……

“恩，好了很多，再来一次！”

“尊重！！！！！！！！！”

“不错，不错！”水木风满意得点点头，“什么叫尊重？你们把上课当娱乐，我初来咋到，不好意思喧宾夺主，我不打扰你们，我尊重你们。反而言之，你们是否应当尊重我，尊重一下你们自己，我想课堂和学校的定义已经不需要我再重复了，你们也应该很明白！”

水木风顿了顿，接着说：“什么叫中国文化？首先是以儒学为主体的中华传统文化与学术体系，学的是孔孟之道，先贤告诉我们，为人处世首先要做到的就是礼、仪、廉、耻、勇，

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