第2部分

>开第一百页，本来心里还是可以很得意的。结果一看旁边，韩默翻开倒数第十页，我对于背单词就再也不会有任何信心了。”听众皆寒。　另一件事情也很让程曦胆寒。韩默还是电脑白痴那会儿，把一篇三万字的论文存在“我的文档”里，不想天降奇灾，电脑中了病毒，系统崩溃，找来的电脑牛人二话不说，FORMAT重装系统，韩默开机后才发现论文消失了，当场欲哭无泪。可是她从此痛定思痛，苦学电脑，居然成了个中高手，一举考过了计算机三级。

因此，韩默有一种很内敛的嚣张。她曾经淡淡地说：“以前我读中学的时候，老师觉得我有点聪明过头，建议我去我们市里的教研所测智商。结果在我们市排名第二。”

女人？女博？谢谢！（5）

程曦难得看到韩默甘于在智力方面屈居人后，不由有点诧异。韩默继续用优雅的语气，慢慢补充说：“第一名是我们市从过去到现在惟一的一个国际奥林匹亚数学竞赛的冠军。”

程曦对这种先抑后扬的叙述方式大为倾倒，评论说：“此语与孔庆东《遥远的高三·八》中的老师之语有相似之处，也当得是凤头，猪肚，豹尾！”

程曦不算聪明，可是懒得很有办法。她的“懒”是挖空心思，想尽各种方法来提高学习效率，学玩两不误。不管做什么玩什么她都特别用心，一定要得到一点收获才甘心——用韩默的话说，叫做：“书山有路玩为径，学海无涯巧作舟。”

举例说来，程曦是韩默见过的人中玩游戏玩得最投入最辛苦的。她从前玩过一个以日本战国时代的历史为背景的游戏。原本对那段历史一窍不通的程曦玩了两个月后，碰到了一个日本古代史的硕士，竟然和他把那段听了都让人头大的复杂历史谈得丝丝入扣，让一直认为隔行如隔山的韩默大为佩服：“我最近没看见你看日本史方面的书啊？”

程曦大惑：“你不是天天看见我玩游戏？”　原来这家伙在玩的过程中把那一段时期古日本的势力分布给背下来了。韩默为此询问了不少玩过这个游戏的人，但没有一个能完全记下来的。可见有心与无心还是有所不同。

所以程曦的学习方法决定了她的知识面之杂之广在博士生中都是罕见的。

前面说过，程曦和韩默都算得上标致，个性不仅不像一般人想像中的女博那么怪异，甚至还很有点冰雪聪明、兰心蕙质的味道，因此遭来若干男博的围追堵截。

来自计科博士生的“一方面军”和来自生科博士生的“四方面军”曾经在韩默所住的604会师，甚至本院的博士生

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