第7部分

再就这种事和老婆探讨了。这种探讨可不是学术研讨会上的争论。这种探讨不仅无聊，还极有可能使夫妻关系莫明其妙地紧张起来。

到小房间里，把没有布好的线布上。这是田力专门为儿子准备的一个房间，要在这里面做一个环绕立体声。

如果这个房间，是田力自己用，这么折腾，老婆肯定要说些废话，来磨磨他耳朵上的老茧。是为儿子准备的，不管有用无用，老婆是一百个支持，而且会是无私援助，包括资金上的支持。

这个房间设计，源起于田力小时候的记忆。田力说他经常地，能记忆起小时候的一些事，虽然模糊不清。就是这种不太清楚的记忆，有时，却能刺激一种创造什么的欲望。最近一直在看着的关于母亲作战的书，上面也说到了这个现象。

这就是模式教育和模式记忆。

在幼儿期反复受到的刺激，变成了模式，印在脑细胞的某个地方，一旦需要时，就会自然而然地被唤醒。在幼儿的这个模式时期，先不要考虑孩子对一些事，是不是能理解，而是尽可能地给他们多多的刺激。不是填鸭式的硬灌，而是给足够多的印象。

老婆进来了，声音软软地问，要不要我帮你。

田力仰头看了老婆一眼，说，不用了。

小花说，还生我的气吗。

田力说，我没有那么多的气。气多了，不是营养。我的肚子，还要装些能吃的东西呢。

去。去。小花用手在田力的头发上抹了一下说，那，我去给你做好吃的了。

田力说，怎么，不给你宝贝儿子做好吃的。

小花知道田力这是忌妒儿子了，就转身离开小房间。小花每次在拿过围兜往腰上系时，总是会说上一句，做饭了，给我的乖儿子做饭了。不然，就说，做饭了，给我的宝贝儿子做饭了。

田力在一边听着，能不生气吗，怎么这个家，就是儿子的了。就是吃饭，也是为儿子做了。

生气归生气，田力从不为这事和老婆计较。不说自己是儿子的爸爸。撇开这个伟大的身份，他还是一个男人。是男人，肚量就要大一点。

小花又过来了，手上拿着围兜，叫田力帮着系上。

田力知道老婆又要在他面前显摆了，这意思是，我在为你田力做饭呢。这意思，老婆虽然没有在嘴里说出来，动作上说出来了。

小花站着，两手抬起，问，你做的这个设计，真的很管用吗？

田力告诉了。尤其像外语啦，音乐啦，这类感觉先于道理的东西，还是早早地给上刺激，不为坏。主要是营造一个氛围。

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