第8部分

把师父《因缘率》作为自己一生梦想——因为《因缘率》在性质上跟知识一样，仅仅是帮助人们了解这个世界的一个工具罢了，此时傅生心中充满茫然，口中说道：“我不知道我的梦想是什么……”

除瞿致杏外的三人对于这样的回答并不满意，但想到傅生在班上的成绩差得连班主任都不管（其实是蒲远沁的要求），陡然间“理解”了傅生，安慰道：“成绩差其实也可以做自己喜欢做的事情的，这个社会其实并不一定要文凭……”“班长你呢？你的梦想。”

瞿致杏漫不经心地说道：“我没梦想！”

众人一听傻了眼，文庶柔声道：“怎么会没有梦想呢？”

瞿致杏看了看文庶，冷道：“梦想是自己给自己贴的标签，了解自己是谁，不知道自己的价值是什么，因此需要梦想让自己存活下去。你的梦想是当老师是吗？当老师能满足你帮助别人的愿望吗？你会从自己一点一滴的付出中认同自己是个好人吗？在我看来你选择这样的梦想的原因，是在逼迫着自己不断地做善事，然后从别人那感恩的眼光中判断自己是个善人，你的梦想的实质是否是那些虚幻飘渺的他人的目光呢。”

虽然瞿致杏没用一个脏字，但所有人都听出他把文庶的梦想描述地虚伪丑陋不堪。文庶听得几欲哭出来，她颤抖地说道：“瞿致杏！你怎么可以这样说！”易明与朱莉也不平道：“你怎么可以这样说！这样太过分了！”空气一下子凝结了，瞿致杏看了在座的人一眼，自顾离开了，本来欢快的下午变得极度沉寂与令人窒息。

第二天晨，朗朗书声。晨读之后，嘈杂哄闹的下课。第一节数学课刚一上课，凌老师就道：“傅生，你上来。”讲台上翻开着傅生的作业本，凌老师轻声道：“现在这些题对你来说太难了，这个是乘法口诀，下午再教你用除法，然后再从解方程开始，去吧。”

傅生拿着凌老师给的乘法习题还有口诀下去。见瞿致杏上课还是那似听非听的老样子，轻声道：“昨天那事，你得跟文庶道个歉。”

傅生见他一动不动，眼睛注视着桌上的草稿纸，凑身看了一下，见他正在写着给文庶的几行字，手握着笔不断地敲打着桌子显然是不知道写什么好。傅生十分自然地拿过草稿纸，讲台上的凌老师看见这一幕想是两人在讨论些什么，若不是瞿致杏的数学常常第一，她早就骂上去了。

瞿致杏见稿子被夺，顿时脸红了一大圈，见傅生在上面涂涂改改，一时间不知所措，突然想到：他跟文庶关系这么好，没准他能帮我想到要写些什么。不一会儿傅生把草稿纸递了过

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