第6部分

觉得第一类很像魔道，所以不做讨论。拿来做比较的是第二类，即所谓的心甘情愿的，主动选择，拥有自我意识的臣服。

其实会去参与试训的人，应该都是在心理上已经早就臣服于国家这个大S的手下，而有时候就像圣经里所说的‘心灵固然愿意，肉体却软弱‘，所以就需要夏明朗这位强大的调教师，从肉体到心灵全方位的打造合格小M。

1．统治与臣服

一开始，夏明朗就说，这个地方由他主宰，做好了，没分加，因为那是应该的，做错事，要扣分，那就是所谓惩罚。而很快学员们发现有些情况之下，他们是可以得到加分的，那就是在夏明朗高兴的时候。于是取悦教官，是在这个世界里，唯一的规则。

通常在SM调教中，S方必须要首先确立他的主控地位，他必须明白无误的让M知道，他的命令是无可违抗的，一个强而有力占据绝对控制地位的S是最初，最基本的必要条件。

夏明朗有时候很妖，看起来油腔滑调，威严不足，但其实那才是更可怕的，当他的主控地位被确定之后他的一切命令都会得到不折不扣的执行，而这种时候，一个反复无常的S比一个刻板的S要难对付的多，因为在他面前，一切的猜度和判断都是无效的，唯一能做的只有放弃，放弃自己的意志，真正的听从他的指令，即使不情愿，也只能臣服。

2．糖果与鞭子

这是最经典也是最基本的调教手段。

先给他痛苦，然后再来抚慰。因痛苦而产生畏惧，因抚慰而带来喜悦。人类的天姓中有趋利避害的成份，一开始他们自然会反抗，因为感到恐惧和不安全，之前认为理所当然的文明规则不再能够给予他们保护，而对于新的规则他们本能排斥。

而这时候夏明朗所做的与一般的调教师没什么分别，他拿出来了糖果，还有鞭子。

不被扣分是糖果，能加分当然也是，能够进入麒麟成为顶级的特种兵则是其中一个最重要的糖果，而训练，种种超越人体极限的训练则是鞭子，当然，还包括没能完成训练的种种惩罚。

夏明朗其实利用了多种手法来刺激他的学员们，比如说侮辱，展示力量。。。。。。

而这一切保证了学员们的身体素质达到标准。

在SM调教中有一个现象叫移憎心理，如果有更坏的事情出现，人们会比较好接受那个不太坏的，虽然那个不太坏的选择，一样会把他们折腾得死去活来。

3．打破与重建

与肉体的改造相对应的是心理上的重建，而这其实才是最重要的。

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