第15部分

想到“spring；　spring；　spring”。跳，跳，跳，却跳出一段春天来。这是漂亮女生导演的一段歌舞小品里的台词，用在他身上真是恰如其分。

这哪里是个民法老师，分明是个男戏子，以为人生就是一场戏，所以走到哪里都以为自己在走台步。拜托，他有职业精神，别人看戏也会累的呀。“简直跟随处大小便似的，有没有公德呀？”沈阳三天之内，就“晚安”事件向我描述第二十遍之后，我恶狠狠地回答她说。

沈阳立刻跳了起来，说，“你再乱说，我撕了你的嘴！”

那表情，好像是真生气了。

我闭嘴。乐得她也闭嘴。

第一学年快结束的时候，施刚老师冷不丁给了我一个重大心理创伤。他宣布说，我们的考试内容涉及一本学校自己编著的教材，因此叫我们每人都买一本，十八块钱。

为了考试，多花点钱买考卷我们都是愿意的，别说买本书。当时大家并没有什么不愉悦的感觉，于是纷纷掏钱，心甘情愿，觉得这本书到手，考试卷就到手了，一百分也就随之到手了。

第二天，法理课上，施老师把课本运到了，一本本地发给我们。一本淡蓝色封皮的书，编著人就是施刚和法理学老师，出版人就是我们学校。一共两百页的书，装帧简陋，印刷粗糙，纸质低劣。仔细翻了一下内容，非常失望地发现，完全是我们原课本的缩写本，不但没有什么新知识，甚至原课本上很多明确的地方，因为缩写而变得模糊不清。

如果按照他们编写的课本考试，相信我，绝对通不过的。我坐在座位上，毫无兴致地翻着这本书，突然觉得很恼火，顺手就把它扔到了离座位不远的垃圾筒里。“啪”的一声。

然后我才突然想起来，这是在教室，所有的人都在。我惊愕地抬起头来，发现法理学老师和施刚老师，以及全班的同学们，都在愣愣地看着我。

大家都觉得我不是个好孩子，没什么认真的时候。其实我这人胆小而善良，是个老实孩子。

我的成绩并不好。我倒觉得这是件小事，没什么不能理解。可是，偏偏周围没人理解。从小到大，我基本上是在这样的批评下长大的，“你这孩子蛮聪明，为什么偏偏不用功呢？”我无法对所有这样质问我的人解释，他们教育我说，学生的任务就是学习，只有学习。但我无法辩解说，我不曾希望自己当个学生，我不想承担这个任务。所以，理所当然，我也不追求当优秀学生。

他们问我，你到底在想什么？我总是茫然，不知道怎么回答这个问

本章未完，请点击下一页继续阅读！第5页 / 共7页