第16部分

确实，这段时间星星在数数方面又有了较大进步。经过训练，星星已经能够从1数到49了。对于数数，我觉得有一件自己童年时候的“趣事”不能不提一下。我清楚地记得，在我四、五岁的时候，还不能从1数到100。在我的心目中，100是一个很大的、很圆满的数目，是大人们的世界里存在的一个数字。有很多次，我看到自己的同伴数上了100感到非常羡慕“……96979899100！”这最后的冲刺就我们小孩子来说，简直就是一种享受。我觉得只要不断地坚持往前数，100自然就会数到。我数啊、数啊，但怎么数都数不上100，这使我感到非常奇怪和苦恼。

有一天我和母亲到街上去，在路上我一直在数数，但我还是数不到100。

“妈妈，我啷个数不到100呢？”我只好向母亲求教。

其实，我数数的时候母亲并没有认真听。

我又按自己的想法数：“……45、46、47、48、49、40”

“看嘛，又数回去了，你啷个数得到100呢！”母亲不耐烦地说，“49过后应该是50噻！59过后就是60，69过后就是70，79过后就是80，89过后就是90，99过后就到100了噻你真笨！”

我确实真笨。母亲虽然给我讲了，但我还是没有马上弄明白大人们平时对我这方面的辅导太少了，即使象这样关键的时刻，他们也毫无耐心，而且不管效果，我怎么能够弄明白呢？后来，我是怎么数上100的已经记不得了。但我记得的是，那种发自内心的、纯真的对数到100的期待和激动没有了。所以，与其说这是一件童年趣事，还不如说这是一件心酸的童年往事，那是对一个儿童自发好奇心的残酷扼杀如果父母能够在我的家教上多下一点功夫，难道我会象现在这样窝囊？我真的希望星星在数数的时候能够出现我小时候那种激动。我保证，如果那样，我一定要做好精心的设计，让她充分体验到征服100的惊喜！

根据我自身的成长经历和体会，我认为，数学是一个人最重要的能力之一；一个人可以其他能力不行，但是数学能力绝对不能低差。从一个人的生存之道来说，从古自今，我敢肯定地说，一个会算账的人和一个会识字的人相比，前者的生存能力要比后者更强。即使现在，在人们的意识中还普遍认同这样一种看法：会算帐的是聪明人。可见，数学能力的高低已经被当着蠢笨的重要指标之一。再从历史的高度来看，数理能力一样是可以标秉为名门正统的。早在中国春秋战国时代，“礼、乐、射、御、术

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