第37部分

下，许多学生的写作能力实际上就被掩盖起来了，高的高不上去，低的低不下来，而且普遍是一种大大的拔高现象，星星恰恰就是钻了这个空子。

也许这个分数对李雪莹有意义，对星星他们的老师有意义，对应试教育有意义，但是，它对我来说是毫无意义的，对星星的未来来说也是毫无意义的，对真理来说就更没有意义了！

六十八　素质教育

星星已经上小学四年级了。国庆节前夕，徐丽华给学生布置了一个办手抄报的任务。因为其他作业并没有减少，加之办手抄报较其他作业来更棘手一些，所以，做作业的时候星星先易后难，手抄报一直往后拖着。直到星期一要交手抄报了，星期天的下午，星星才开始着急起来。

其实，手抄报对于星星来说并不陌生，因为她上小学二年级就开始办手抄报了。这也难怪，近年来，手抄报被作为全国中、小学校推行素质教育的一个示范活动，每年都要进行办报竞赛。本来，手抄报作为素质教育的一种手段是无可厚非的，但好的方法还必须有好的指导思想来落实。遗憾的是，自从手抄报走进校园，它便迅速成为学校管理者们沽名钓誉的工具，在校园里泛滥成灾。这主要表现在两个方面，第一是生搬硬套，第二是唯报独尊。比如，让小学二年级的学生办报明显就是欠妥的，因为他们连读报都有点不习惯，哪里有能力来办报呢？更可怕的是，现在的许多中、小学校，除了手抄报就不见其他，手抄报几乎就成了素质教育的代名词。

如果说一些普通学校搞搞这样的形式主义还情有可原的话，那么，作为名校的夏里小学也落于这种窠臼，就实在让人感慨以至小看了。要知道，在夏里小学集中了一大批未来的精英，其在办学指导思想上出现任何问题，都将对梁宝县今后的可持续发展产生深远的影响。而且，夏里小学还拥有“中华人民共和国教育委员会现代教育技术实验学校”、“市教育科研实验基地”、“市电化教育示范学校”等等级别、荣誉和称号呢，它在素质教育上真的不应该这样黔驴技穷啊！但非常让人失望，夏里小学除了手抄报以外，确实再也找不到值得一提的事情了。这就好比一个人，他仅仅只有一套出门拜客的衣服，所以，必须小心谨慎地保护好这套行头。换句话说，如果丢了手抄报，夏里小学也就失去了素质教育的唯一的面子。可见，夏里小学这所所谓的名校，也不过是在挂羊头卖狗肉！

从这个意义上说，手抄报真的象是一个怪物当然，手抄报本身并不是怪物，它之所以变成怪物，完全是教育主管部门、学校的领导和老

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