研究所。」
「很厉害啊。」肖朗问道:「挂在客厅的奖状都是哥哥的?」
刘小宇点头,「嗯。」
肖朗纳闷,他的哥哥在哪?刘爸爸怎没请自家人教小儿子数学?
刘小宇看了一下时钟,「爸爸到楼上去了。」
「哦。」至今,他只见到刘家父子俩而已,也许另一个儿子在外地高就。「刘爸爸是不是希望你像哥哥一样?」
「嗯。」刘小宇望了一下天花板,咕哝:「我才不要和哥哥一样。」
「为什麽?」肖朗注意到他的计算答题已出现错误。
「哥哥疯掉了。」刘小宇努努嘴。
肖朗一惊,「他读书读到疯掉?」
刘小宇直勾勾地看著肖老师,透露:「哥哥後来没念书,爸爸很伤心,常常看著奖状叹气。」
他缄默,可想而知刘爸爸对小儿子心存高度的期望,十之八九是这因素造成。
刘小宇指著试题,「这三题我不会……」
「哦,我教你。」肖朗详细地为他解析十的次方,从建构习题演练,加强他对科学的记法和转换。
「懂了吗?」
「嗯……」刘小宇问:「肖老师会不会觉得我很笨?」
「不会。」肖朗由衷地说:「有这种想法就是一种自我设限。别人学一遍就会的东西,你要多学几遍才会,这意味著你有毅力和肯努力。对吧?」
刘小宇嘀咕:「奶奶以前常说我比哥哥笨,怪爸爸没有把我生好。我不喜欢数学。」
『!』
「奶奶没有看见你聪明的地方才会这麽说。」肖朗安慰道:「其实你在校所学的科目当中,唯有用分数来判断数学的程度是不准确的。」
「为什麽?」
「因为数学的计算方式有多种变化,算式写错,答案写对,有些老师会给分。如果算式正确,答案错误,通常以零分计算,所以数学微妙的地方就在这里,不符合标准答案就拿不到分数。那麽,用成绩来评量程度,当然不准。」
他以前就是这麽安慰自己,考输一次、两次、无数次之後,终於考赢班长。
「哦。」
肖朗叮咛:「学习任何科目都一样,考试时,你别粗心大意就不会掉分数,如果有不懂的地方,在课堂上不要怕开口询问老师。其实老师通常都喜欢学生举手求教,这表示老师的教学有受到学生的重视,会很有成就感。」
「喔。如果老师不高兴呢?」
「那就是误人子弟的老师了。因为优秀的教职员都具有一项特质;有教无类,认为天底下
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第3页 / 共7页