第68部分

间，就先在家里画一株刚想起来的植物。画好后就瞅着桌上那叠图纸发呆，片刻后长长吁了一口气，总算是多了不少，看这样子再过一个月左右就可以制成图册。

平时很容易就能看见的植物都画在了纸上，现在就靠他回想以前都曾见过哪些类型的植物。有时候一天也想不出两种来，所以这段时间的进展比较慢。

按照这个速度，估摸每天就只能画个三四张，张数虽少，但都是特别有用的东西。这些图谱印刷好之后就可以送到最近几个村子手上，再让他们送到别的村子手中。

早先想到他们不认识他现在所写的字体，就让北柠他们帮着编写了一本《新字经》，就是专门介绍两种字体。到时候连这本《新字经》一起送过去，相信他们肯定会用心看懂那些书籍和图谱。

一刻钟之后，韩书瑞就要出门给孩子们上课。北鹰也要去帮忙做耕耘需要用到的扒犁，两人就一起走到村子最前边。

等他们到了那儿之时，学堂门口已经有不少孩子都等着韩书瑞。见到韩书瑞就高兴地跑了过来，若不是从家里的爹爹口中得知他们夫子肚子里有宝宝，或许他们就会直接扑到韩书瑞身上去。

当然，这样说得有些夸张，都是一个村子，平时见得也多。可对于那几个别村的孩子来说，他们却是欢喜的。他们在家的那段时间，亲眼看着他们村子慢慢成了桃花村这样，这才知道他们夫子真的很厉害。

怪不得爹爹常说，去学堂多学点知识，以后就能想出更多的事情来，还能做出更多好吃的食物来。孩子们单纯，喜欢玩，但也懂得有些事情需要自己努力才能变得更加有趣。

“夫子，我好想你。”一个八岁的小雌性拉着韩书瑞的手，抬头看着韩书瑞的大眼睛亮晶晶的。

“我也好想你们，大家都赶紧上课吧！”听到一个孩子这样说，韩书瑞忍不住对他们温柔的笑笑。

孩子们看见韩书瑞温柔的笑容，开心地走过来拥着他进学堂。进学堂之前，梨花村那些孩子转过头对着送他们过来的亲人招招手，这才回到学堂开始上课。

梨花村有几个村民一起送孩子过来，知道桃花村正在做春耕需要用上的扒犁、遮雨的油纸伞、挖池塘养鱼等等，就安排两个人先回村里，其余都留在桃花村跟着桃花村村民一起学习。

村里现在虽然还有很多事要忙，可交换月那时还有挺多东西都没学全，他们也想趁这个机会一起学习，回到村里之后就可以教大家他们所学到的东西。

过了年后的时间，桃花村村民又开始了勤奋劳作的时候。只是他们这

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