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员商量了下，因为时间仓促，设备短缺，所以我们班还是惯例的歌唱节目。无论是独唱还是双人或者多人的合唱都可以参与选拔，大家自行成组，提早做好准备。”

话声落下，教室里安静几秒后，重新被欢呼淹没——

对班里多数学生来说，别的都不需要考虑，不上课还能参加活动一定就是最好玩的。

更别说是这样一场考试后的难得狂欢了。

在这样的诱惑下，晚上的第一节晚自习学生们上得相当浮躁，而且度秒如年。

学生们好不容易捱到下课。在郁睿的组织下，他们立刻积极地把桌椅板凳纷纷挪向教室的周围，将教室的中间空了出来。

郁睿则在讲台上打开了教室前方的多媒体播放设备。

一番折腾以后，第二节晚自习的上课铃声打响，学生们被郁睿安排着坐回并到一起的课桌后面。

郁睿调试了一下话筒，拿起来放在面前，“为了公平起见，我会在黑板上记录歌曲顺叙，每一首歌唱完进行一轮投票——大家只需要拿出一张纸片写下对勾或者叉号交上来，我会对所有对勾数量进行统计。最后获得赞成票最多的歌曲就作为我们班的参会歌曲。”

学生们纷纷欢笑响应。

“那么，谁第一个来？”郁睿问。

结果郁睿问完以后，教室里却不约而同地安静下来。

所有学生们面面相觑，互相鼓动，但哪一个都不肯第一个上来。

气氛眼看着陷入僵局。

郁睿沉默数秒，微微挑眉，“大家都不想做第一个么？”

“班长，第一个太容易紧张了，而且还没对比，万一唱跑调那不丢人丢大发了？”班里有学生说。

郁睿点点头，视线扫过教室，“那也总要有个开始才行。”

“……”

“或者，我来点一位同学吧。上来暖一下场，随便唱什么——《小燕子》都可以。”

班里学生一阵哄笑，但是随着郁睿目光扫过，他们很快反应过来，纷纷低下头避开郁睿的目光，又紧张自己又幸灾乐祸地想看别人出糗。

点人第一个上来暖场，某种程度上可能是件挺得罪

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