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邓丽丽点了点头,给出了肯定:“嗯,不错, 静下心来巩固英语,再将专业法语的基础扎扎实,以后可以发展成复语翻译。”
“徐晶晶呢?你报了什么?”
徐晶晶如实上报:“外销员资格证书,单证员, 报关员。”
邓丽丽同样点了点头,给出了肯定:“嗯,晶晶你这个方向是对的,毕业了之后去做外贸。但是你要知道,比起这些资格证书,实力和平台更重要。大四的时候找家贸易公司实习一下,积累点外贸经验,比考这些证书有用多了。”
徐晶晶急忙掏出小本本记下了老师的话。
这样才对么,当老师的就是喜欢这种将你每句话都当成金科玉律的乖学生。邓丽丽又转过头来,关爱一旁的矮个子施贝贝:“那个,贝贝呢,准备考什么?”
施贝贝合起手掌,开始畅想未来:“我报名了法语导游。这样毕业了之后,我就可以带团旅行,向法国人传播博大精深的中国文化。”
邓丽丽跟着畅想了一番,觉得很有可能是这样一个未来:施贝贝头戴小红帽,手举三角旗,带领一帮中老年妇女进军香榭丽舍,然后向法国人展现一下中国大妈的购买实力。
当然了,跟学生交流要以鼓励为主,邓丽丽拍了拍施贝贝的肩膀,夸奖道:“不错。有头脑,有方向,有规划。”
马珊珊宿舍无疑是勤奋好学的优秀宿舍,她们仨身上有着一种自得其乐、沾沾自喜、喜不自禁的优越感。
最主要的,这种优越感来自于对比。
本身就是么,没有对比,就没有优越感。
刚在班主任面前猛刷了一遍好感,马珊珊就挑了挑眉毛,关心起隔壁宿舍来:“哎,邓老师,秦梦阑她们有什么头脑、什么方向、什么规划吗?我看她们宿舍天天醉生梦死的,今天装修宿舍,明天出去吃金钱豹,后天又去电影院看《生化危机》。感觉她们不是来上学的,是来度假的。”
“......”邓丽丽不是第一天有这个感觉了。
作为一个优秀的班主任,邓丽丽是不会在一波学生面前说另一波学生坏话的。想了想,只能实话实说:“秦梦阑吧,怎么讲呢,她的未来有很多种可能。上次马赛大学过来做交流,给了咱们系一个公费留学的名额。呃
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