个老师带的班级也不是一个两个,累点忙点就坚持吧,成知青!”年级主任找成旭海谈话,生怕成旭海觉得自己的工作比别人多不干了,“下次单位分房子,肯定有你一份,成知青!”
进主任室接热水的老师听了,笑,“主任哟,您可得改改口了,叫人家成知青多不好,该叫成老师了!”年级主任点头,“是啊,成老师,你要好好工作,我们这批娃儿,可是祖国的明天,祖国的花朵!”
成旭海觉得自己也是干劲十足,一会儿他回宿舍就要跟着几个室友看书备课,明天上午去找杨丽羽,下午和晚上还是要备课的。周一是他第一天上班,他可不想让自己被同学们说,这个新来的老师,讲的一点也不好,讲的什么我都听不懂。
“我们新来的老师都是要进修,成老师,你没问题吧?”年级主任笑着问他,从桌子上的一个夹子里找到文件,递到成旭海面前,“要是没问题,就在这里签个字吧!”
成旭海一头雾水,进修?根本没人跟他提起这件事啊!
年级主任一拍脑壳儿,“瞧瞧我这记性,我忘了跟你介绍了,成知青,我们领导班子针对高中学历的老师,都要进行进修培训。主要是让你们学习大学的知识,丰富自己的知识库,也能更好的教学生。”
成旭海认真考虑年级主任的话,如果他去进修,那谁来替他讲课?还是说……进修是每天晚上或是每个周末去的?
年级主任继续道,“高中学历的老师都要累点嘛,我们老师,是要不断学习的,对不对?而且成老师你是一个新老师,更应该去主动学习,对不对?没有问题就赶快签字吧,不签字是没有正式任职的资格的。”
成旭海心想,敢情这是只有去进修才能正式工作啊!
签就签,反正进修是躲不过的,要想在城里能扎根生活,他就要丰富自己的阅历,学习得多了,了解得多了,才能生活的比别人都好。
成旭海回到宿舍,跟几位室友打了招呼,他铺好床铺,拿起教科书坐在桌子前,和几个同事开始备课。
几个同事跟他年龄也差不多大,都挺年轻,都是教数学的,但是只有他和另外一个人是教初一数学的,其他的都是初二数学的。成旭海跟那位初一的老师讨论着教学方法,那位老师也乐此不疲的给他讲初一的学生,让他多去了解学生。
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