第4节

两人刚才相互间的“交流”不明所以，忍不住扭头看了两人一眼，再次看向黑板上的公式和解题步骤时，险些没哭出来。

卧|槽！柯西不等式是什么鬼啊啊啊怎么做到这一步的？？！qaq

新晋同桌欲哭无泪的看着黑板，只能亡羊补牢的将板书原封不动的抄了下来，打算下了课自己再研究研究找找学霸讲一讲。

高老师站在讲台上，手中挥舞着黑板擦，平静的目光轻飘飘的落在新晋同桌的身上，又看了看旁边趴着的林日，突然沉声道：“高卓，叫醒你同桌。”

新晋同桌高卓见老师不是找自己麻烦，顿时松了一口气，连忙戳戳胆大包天数学课上睡觉，勇气可嘉的林日。

林日挥苍蝇一样拍开了高卓的手，不耐烦的骂了声“滚”。

其嚣张的态度令全班吃瓜群众，以及当事人同桌高卓以及班主任高老师为之震惊。

高老师顿时黑了脸，“林日，站起来！”

旁边楚筱菡冷眼旁观，甚至还有些幸灾乐祸。

【叮！目标任务楚筱菡好感度 1，当前好感度99】

林日系统：噫！

为了确定刷任务目标好感度的正确方式，林日竟又乖觉的站了起来，干脆的低头认错，“老师，我错了。”

楚筱菡惊愕的瞪大眼睛，没想到曾经那样高傲嚣张的一个人竟然会如此轻易的认错。她本以为以秦深的性子，一定会目中无人的无视高老师的权威，再次将别人的尊严放在地上踩，就像他当初对待她一样……没想到，结果竟是如此令人欣慰。

楚筱菡不否认自己对秦深这种孩子半点欣赏不来，甚至充满了厌恶的情绪，但是身为一个未来的教育工作者，她懂得宽容，懂得“知错就改善莫大焉”。

同时，她也深深的自省，自己刚才那种“幸灾乐祸”是一种多么令她自己都感到不齿的行为。

【叮！目标人物楚筱菡好感度 5，当前好感度94】

林日系统：“赞美圣母耶稣玛利亚！！！”

试探结果显示，大概只要他倒霉或者摆低姿态乖巧懂事好好学习，任务目标的好感度就会有不同程度的增长抵负。而且，他装乖时候的好感度涨幅明显要比他倒霉时的好感度

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