能听到,对辑鹤有所改观。
揉了把弟弟的头发,乔逸和乔茶将话转述给乔母之后,只见低头抱着哈尼的乔母叹口气,“你们刚才说的,我都听到了,老鹤也是我敬重信任的长辈,但、但是……”
但是什么?乔逸和乔茶问了下去,想知道,乔母还在介意什么。
“但是,我总有一种,当年的教导主任,突然和儿子谈恋爱在一起的感觉啊!”乔母能怎么办,她也很崩溃啊!
☆、第一百二十四章
乔母能怎么办啊, 她也很绝望啊!
不是辑一族的人, 很难和乔母感同身受。
拿学校举例子,辑自带种族加成, 放学校就属于那种校董是我爹,今天心情好捐个图书馆, 明天心情不好盖个自习室的学生,而且, 脑子聪明长得好, 学习体育还样样拔尖,视校规于空气, 全校的老师都不敢触他们的霉头, 全校的学生都视他们为偶像。
酷不酷,炫不炫,在辑的字典里, 都没有怕这个字,大写的不知天高地厚,还活的恣意潇洒。
然后,这样学生, 好日子结束, 因为,家里收拾他收拾的最狠的那个亲戚,当了学校的教导主任。
不听话,动手揍,还不听话, 往死里揍。
能杀掉一个辑的方法只有一个,那就是,排名前十的辑来动手。
所以,你说,乔母看到辑鹤怕不怕!
虽然说,乔母没有恃才放旷,主动作死,活的也挺低调的,但是,这和怕不怕有什么关系啊!
你离刀子远远的,不会被它割伤,但是,还是怕它的锋利啊!
当然,除了怕,乔母还有一种略为微妙的心情。
嗯,用一种动物来形容一下,乔母看到小儿子小久压住辑鹤,把人抵在墙角的心情——必须是一头奔腾而过的草泥马。
然后,留下无数蹄印的小角落,居然还有点小窃喜。
小久,你简直棒棒哒。
这样又怕又偷着高兴的心情,让乔母一时有点没法面对,于是,她自己到一边静静去了。
顺便带走了哈尼,一根毛,支持他们,两根毛,继续怕辑鹤,三根毛,支持他
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