第146节

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她得收敛点，在有小心思的时候，先向秀衣求证一下。

红木板是她美人娘从夫子那里请来的，打手心可疼，在学堂背书的时候，她就已经对它有强烈的心理阴影。

在她美人娘把红木板转交给秀衣的时候，她为了自身安危，满是心痛地抗议过。

“夫子迂腐，教书育人不知变通，硬要死记硬背。娘，你怎么能认同这种教育呢？”卓婉用一种惋惜悲痛的眼神看着李氏和秀衣。

“在背书方面，此法确实不妥，他人记不住是贪玩不专心，打板子尚可有用。你如此真实纯笨的，无用。”李氏的语气是阐述事实的平淡冷静。

对美人娘的话，她认真分析了一番她长大过程中关于学问这件事的心理路程。

最最开始，她尚在襁褓之中时，她一直认为她是天选之人，尽管她在书中的最终结局是悲惨的，但在结局到来前，按照套路，她应该是辉煌的。

毕竟，她已经接受过完善的系统的教育，她可以被宫斗宅斗难倒，毕竟没接受过这方面的教育，但在学习上怎么会被难倒！她定然能够成为让人眼前一亮的神童，如此，她在卓府的话语权就能多一些，等局势不妙时，她的指点能够被听进去。

第一次小意外是，她还沉浸在全家都喜欢她这个小可爱每天都要亲亲抱抱不撒手没机会学走路的小苦恼中时，她小小年纪的二堂姐画了一幅画被卓府来客盛赞有灵气。

第二次小意外是，她在摸爬滚打中终于控制住了身体平衡，能够扶着踉踉跄跄地走路时，她二堂姐被大堂姐带去诗社，二堂姐随口所说出的诗搏得了头筹，神童才女之说开始在京都露出迹象。

此后，一发不可收拾，她二堂姐众望所归地成了卓府的门面担当，而她成了被老祖宗抱在怀里的小暖炉以及被抢的吉祥物。

即使计划赶不上变化，她没有成为举重若轻的神童，但她依然自信着她在学问上会碾压与她同龄的萝卜头们。

她是这样想的，她堂姐堂哥和她亲哥们都启蒙比她早甚至学问也比她好，都是正常的，他们卓府不愁吃穿不用像农家孩子一般为生计奔波，他们卓府友爱和睦不用像官家孩子一般为生存勾心斗角，这样下来，她堂哥堂姐以及亲哥哥们完全就可以把全部的精力投入到学习当中，如此，他们卓府出现她二堂姐这般的才

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