第51节

“这里有一些诗集，比如《泰戈尔诗选》、《草叶集》，但没有其他的英文诗集，至少没看到英文原版的诗歌选集。”郗羽说。

“是。”李泽文的目光扫过书脊，简短回答。

克里斯蒂娜·罗塞蒂的诗歌可能许多英国文学书里都有收录，但潘越的藏书里，一本都没有。那么，潘越是如何接触到克里斯蒂娜·罗塞蒂的诗歌并将之翻译成了中文？

两个可能答案是：他从某处借来了一本书，然后他还了回去；从某处借来了一本书，他去世后这本书被人悄悄取走，和他那个消失的素材本一样。

是的，潘越初中阶段使用的素材本也没找到——众人翻遍了书架也只找到了他小学阶段使用的素材本。

这本素材本和日记本外观相似装帧相仿，书页的纸张也一模一样，唯一的区别就是素材本厚很多。根据素材本里的几个时间段可以判断他上小学四年级的时候才掌握了养成了整理素材的习惯。

写作这种事情，古今中外都是一回事，都要从模仿开始，当你在一本书里看到了精彩的句子时，恰好这个句子又能表达你的心灵感悟，难免就会想把它抄写下来。潘越的情况也不例外，摘抄的内容比较丰富——有名人名言，比如高尔基和到法布尔，有古代诗词，从李白到苏轼，有精彩的场景描写，写人写景写物。

这书房的三个人都是阅读量极大的专业人士，李泽文尤甚；而做这本笔记的潘越当时还是小学生，阅读的范畴基本上都是“经典名著”一类，因此这本摘抄的素材本的内容，三个人几乎都可以看出来历。

李泽文说：“不用拍照了，价值不大，没有原创内容。”

“可惜没有初中的素材本。”郗羽说，“这个应该重要一些。”

蒋园目光深沉：“我有一种感觉，如果找到了那个素材本，估计事情的真相也就水落石出了。”

李泽文将这厚厚一本素材本放回书架上：“这的确是一条思路。”

“拿走这个素材本的人肯定是对他很熟悉的人，比如亲人、同学、老师……”蒋园说着有些轻微的泄气，“说来说去还是这些人。”

郗羽微微蹙着眉心，她抬头看向李泽文：“我在想，他的素材本不见了，居然也没有人起疑吗？”

李泽文道：

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