既然老师讲解的那些东西他们都不懂,但是又硬说他们相信他们根本不相信的东西,所以那些答案从孩子们口中说出来就成了十足的谎话。请你告诉我,在知识渊博的聪明的成年人当中,哪一个人在讲述教义问答的时候没有撒谎。
在我们的教义问答课本中,第一个问题是:“是谁创造你并把你带到这个世界上来的?”小女孩子虽然明明知道是她的妈妈,但她却毫不犹豫地回答说是上帝。在这个问题上,她心里只明白这一点,那就是她对这样一个似懂非懂的问题,作了一个连她自己也根本不懂的回答。
我希望一个真正了解儿童心灵进展的人替他们写一本教义问答课本。这样一本书,也许会成为我们一切著作中的最有用的一本书,而且在我看来,它会给它的作者带来极大的荣誉。毫无疑问,这本书如果要写得好,那就要写得跟我们目前这本教义问答课本完全不同。
这样一本教义问答课本,只有在孩子对其中的问题能够自行回答而不必事先学习书中的答案的时候,它才可以得到良好的效果;当然,有时候也应当让孩子们提他想问的问题。为了使大家明白我的意思,我应当做出一个样子,可是我觉得,要做这样一个样子,我的能力还是不够的。我姑且试一试,以便使大家对它有一个大致的概念。
爱弥儿(第六卷)第三节
要得出我们教义问答课本中第一个问题的正确答案,我想,新的教义问答课本大体上应当以如下的问法开始:
阿姨:你还记得你妈妈当女孩子的时候吗?
小女孩:记不得了,阿姨。
阿姨:你的记忆力那样好,为什么记不得呢?
小女孩:因为那时候我不在这个世界上咧。
阿姨:那就是说你还没有出生?
小女孩:没有。
阿姨:你会不会永远活下去呢?
小女孩:会的。
阿姨:你现在是年纪轻还是年纪老?
小女孩:我很年轻。
阿姨:你的奶奶是年轻还是年老?
小女孩:她年纪老了。
阿姨:她是不是曾经有过年轻的时候?
小女孩:有过的。
阿姨:她为什么现在就不年轻了呢?
小女孩:因为她已经老了。
阿姨:你将来会不会象她一样的年老呢?
小女孩:我不知道。
阿姨:你去年的衣服到哪里去了?
小女孩:已经把它们拆掉了。
阿姨:为什么要把它们拆掉呢?
小女孩:因为我穿起
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