第12部分

年的话他绝对是个英雄！”

6。我和老M

我把这件事情告诉了老M，老M正在用温水沾着毛巾敷我的屁股，立即怒上加怒，认为同样的错误却是不一样的待遇，太不公平了。我和老M说来说去，把怨气集中在钢制教鞭上，若是一根竹制的教鞭，哪会把屁股打成这样？老M害怕钢制教鞭落在我的头上，把我的头打坏，我觉得老M的梦魇就是担心我的头被人打坏。老M的工作就是接触处理检查各式各样的坏脑袋，所以对脑袋格外敏感。一连多少天她只要是想到那根钢制教鞭，头上就滚冷汗。老M与我商量，就是想法把教室那根钢制教鞭偷走扔掉，以免老师再用它为害下一代。老M办事非常

利索，而且说干就干。

这件事情的整个过程充满了让我难堪的惊险，因为那是我第一次当贼，我们选择了我值日的那天下午。放学之后，老M就起来了，说是要接我回家，我则装得好像真有关心班集体这么回事般特义正辞严地对老M说我一定要把值日做完再走，请她再等一等，然后她就站在讲台上学老师的样子指手划脚，告诉我们哪里还不干净，我就会强拉着一起值日的同伴们低头弯腰把地打扫得如同镜子可以映出人影为止。打扫完毕，我们看着明亮，整洁的课堂。显得特别高兴，甚至有人说这个星期的卫生红旗非我们拿不可了。临走之前我忐忑不安的瞅了讲台一眼：教鞭已经消失的无影无踪了，而老M却一副心安理得的样子，可爱得犹如安心吃草的小绵羊，那一刻我心中充满了对比我年纪大的同类们的敬爱之情。

关于如何处理教鞭我和老M产生了严重的分岐。按老M的意思我们就应该给丫扔到臭水沟里再丢几块石头下去，让它永世不得翻身。可自从丢了教鞭之后每次我看见老师皱着眉头用手比划着那些白花花的文字时我的心就狂乱蹦跳，似乎随时都有爆炸的危险。我对老M说我们吓唬一下老师就行了，丢了教鞭就会影响课程进度，就会影响建设四化美好新生活的进度，就会阻碍历史大潮流滚滚前进的脚步，这无异于玩火自焚、螳臂挡车！所以，我们还是把教鞭送回去吧！

也许我脸上的表情太严肃了，老M被我给吓哭了，她低下头：哽咽着请求我千万不要把这件事告诉别人，她是出于一时糊涂。沾染上了社会上那些所谓的江湖义气才做错事的。她说她对不起这个，对不起那个，今后一定会痛改前非，重新做人。“不倒霉，再给我一次机会吧！”我亲爱的老M悲哀的叹息道。

我像那些在电视剧里扮演警察叔叔的白脸小生那样和颜悦色的把老M扶了起来，我对她

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