第106节

他偶尔发挥失常，也能落个班级第五，如果不失常，经常都是在班级第二的位置上。

至于班级第一，自然是冉稚了。

但是冉稚知道，她和连星元的学习能力不分伯仲。

她能次次考得都不错，只不过是因为她比连星元要更勤奋些。

不过到了高三，人人都在写作业，做题，背书的学习状态下，连星元要比以前也努力不少。

冉稚甚至觉得，自己这个班级第一的宝座，可能也要岌岌可危了。

而能让连星元卡了半小时做出来，结果还做错的数学题，冉稚想着，也觉得不多见。

做题做到现在，其实在明格中学位于顶尖的学生来说，都已经做出了一定的手感。

遇到不同形式的题，他们有着不同的解决方法，只不过做题时间的长短，关键是看他们选择解题方式是否合理了。

一些不够灵活的同学，在遇到难题时，通常会用暴|力解题法再加上一些计算技巧，硬生生将一道题算出来。

冉稚的计算能力其实有些薄弱，所以她通常喜欢试不同的解题方式，找出捷径。

这也是她喜欢做数学题的奥妙所在。

能够自己想出一种最游刃有余的方式解开一道难题，并将题解得完美，内心的成就感是其它事物都无法提供的。

“这题你昨天卡了半小时？”冉稚指了指辅导书，问道。

辅导书上的题很简单，只有短短的一句话。

但越是简单的题目，却越难。

因为提供的信息量很少，但是问的东西却需要大量的信息。