第122节

考华大，我就考b大。”

“为什么，不想和我哥哥一起了？”

“和他一起我当不了校草。”

“你这……真的是志向远大。”

邵清和笑得特别爽朗，引得穆倾亦瞪了他一眼。

邵清和随口问她：“你呢？”

“我去看看我的分数线。”许昕朵说完起身，朝着童延走了过去。

童延凭借自己的努力，已经成了火箭班的中游，座位和娄栩还靠得挺近的。

许昕朵走过去，站在童延的桌子边，递过去一道题问：“你觉得这段话是什么意思？”

童延拿来题看了看，只能拿起题认认真真地读，然后回答：“他觉得养鸟有益身心健康。”

许昕朵用手指敲击桌面：“你再想想。”

童延又看了看，说道：“他好像不太开心。”

许昕朵这一次手指换了位置，开始敲击童延的额头：“你再仔细读读。”

童延顿时觉得压力很大。

现在他看到许昕朵，就仿佛班主任单独点他名字似的，看着题一阵忐忑。

童延每次都是冒着生命危险去做阅读理解，每个字都要思考半天的去写作文。

他太难了。

许昕朵终于忍不住了，说道：“你可以看意境分析状况啊，他是一位失独老人，能陪着他的只有这只鸟，鸟是他的精神伴侣，是他的寄托。现在鸟去世了，他很难过……”

“再买一只呗。”

“……”许昕朵瞪着他问，“我和你分手了，你就再换一个女朋友呗？”

“这能一样吗？”

“知道什么叫精神伴侣吗？”

“杨过和他的雕？我和coco？”

好像也没什么不对，但是就是让人觉得十分来气。

她发现童延在国际班学习久了，就被那种思维引导影响了，脑洞很大，思想自由，跳跃性思维很强。

这种规规矩矩的阅读理解题，真的十分拘束他，让他专门写一个作文题目，他总会跑偏。

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