共同语言,可以在家陪孩子一起玩,锦西呢则跟着学舞蹈和音乐,还把英语从头到尾学了一次,希望能带好芝麻,俩人一人分担一个孩子的教学,简直再好不过了。
这样来说,孩子学习才艺给家庭带来的影响是正面的,当然值得提倡,总比那些打着让孩子快乐的旗号,却整天看电视玩手机出去打麻将的家长来得好。
而学习自然是痛苦的,这世界上的守则是大部分让你快乐的事情都会伴随着痛苦,成年时的记忆在长大后会慢慢忘却,因为能力不足带来谋生的困难却足以摧毁一个成年人的信念,幼时不学习,长大迫于无奈去谋生,时间被压榨,工作起来忙得像条狗,思索起来,倒不如童年辛苦些,长大以后有选择工作的机会,有更多时间反馈生活来的更好。
锦西无视林巧珍的说法,林巧珍便开始往秦宴这跑,一开始她不愿意来,总觉得自己去了别人的地盘,而秦宴又不是她女婿,称呼起来很尴尬,可孩子在她不可能躲得了,来了几次见秦宴对她客气,好几次化解了尴尬,林巧珍便不再多想,经常送点食物过来,她问芝麻团子累不累,意图听到孩子抱怨,趁机让锦西停掉教学,谁知芝麻团子却很激动地说不累。
“跳舞太好玩了!我们老师太漂亮了!”
“是啊。”团子也很高兴,“英语课很有意思,我们老师还见过鲨鱼呢,真厉害!”
“我也很喜欢唱歌哦,奶奶,我以后长大了想当歌星。”
“歌星?那怎么可以呢?”林巧珍满脸不赞成,“歌星那就是戏子,戏子有什么好的?天天在外抛头露面又赚不到钱,你mama这么有钱,你可不能做戏子。”
芝麻闻言,疑惑地看向锦西,锦西很不喜欢她这样的回答,职业无高低贵贱,孩子有做梦的权利,不管将来这还是不是她的梦想,但大人决不能剥夺她这微小的权利。
“并不是这样,你长大后想做什么由你自己决定,别人怎么说都不用理会。”
锦西笑着抱起芝麻。
芝麻吃吃笑,偷偷对锦西说:“所以外婆是老糊涂了吗?”
“可能吧!哈哈!”母女俩笑了起来。
锦西不愿意当众给林巧珍为难,却也不能认同对方的观点,只能避开矛盾并坚持自己的原则了。
林巧珍
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