两个孩子不想打扰夏煜,夏煜却是很想和他们一块儿玩的。
他上好课,努力抓紧做完太子应做的功课,和伴读告别后,就前来舒浅这儿问候一声。一来坤宁宫,他就见萧立宁和萧士宸正一本正经在那儿写字,写完一句还要念出来。
夏煜有专门的正字课,便看了下两个孩子的字,发现比划虽然有点软,但也是有模有样了。
“民间识字一事,当时朝中不少人是不同意的。”夏煜想起这事,和两个小孩子随口说了一声。
两个小家伙搁下笔一脸疑惑:“为什么呀?”
旁边舒浅听见了,就让夏煜自己去应付两个孩子:“你与他们说道说道,我这儿还要写些东西,回头要用上。”
夏煜想了想,就和两个小家伙仔细说了说。
民间识字要花费很多人力物力,最后成效却不一定显著。
两个小家伙听不明白,一个又一个问题甩给夏煜。
舒浅也不帮夏煜解释,就让夏煜一个人面对两个孩子。
学的时候,和教的时候,那是不一样的。
夏煜要将自己所学的吃透了,用更通俗的话来和孩子们讲,孩子们才能够听懂。
他还是第一回要主动做一个讲述者,而不是一个受教者。
如此讲了一遍,他原本还有点朦胧的那些观点想法,竟是一条条理顺了很多,比写成文章或转述给先生听,更为奇妙。
还有连他自己都讲不透彻的,他便借了纸笔记下,也没敢打扰正在忙的舒浅,准备回头去问自己先生。
孩子不懂就问,有的时候问的问题千奇百怪,甚至和夏煜原先讲的毫无关联。
这话题也从民间识字,渐渐偏离了主题,转向了朝野内外的事情。
到后来三人都觉得口渴了,咕嘟嘟喝完了水,这才稍作休息,不再拘泥在刚才的教学中。
而夏煜的小马哥哥身份,更是根深蒂固印在了两个孩子心里头。
难怪夏煜会被选择守在宫中。
“驹儿哥哥以后一定会像爹爹一样,成为天下最厉害的人。”萧立宁很是肯定点脑袋。
“谭毅哥
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