子,在院子里给我们的孩子做个秋千......”
厉鹂靠在他的肩头,静静地听他展望着未来的美好。突然想起了什么,她从床上起来,到衣柜里拿出一个纸盒递给他,“给你看一样东西。”
凌尊疑惑地打开,里面有几本书,一本新华字典,一个文具盒,一封信。
“你还记得吗?”
厉鹂把信给了他,凌尊打开信封,泛黄信纸上的内容赫然而出于眼前。
“亲爱的小朋友:
你好!
我叫凌尊,你肯定不认识我,我先自我介绍,我是安市一中六年级学生。
最近我们学校组织了“手拉手”活动,我们城里的孩子为乡村的孩子补助物资上的不足,乡村的孩子为我们城里的孩子补助精神上的不足,让我们手拉手互相帮助,互相进步!
我听老师讲,你们学习的环境非常艰苦,要走长长的山路上学,放学以后还有干不完的农活。没有明亮的课室,没有美丽的校园,没有图书馆。但你们还是非常的乐观,热爱生活,让我深受感动,更加珍惜现在拥有的一切。
虽然生长的环境没有办法改变。但读书可以改变命运。希望你努力学习,走出贫瘠的土地,走向更广阔的世界。
读万卷书,行万里路!
祝你
学习进步!身体健康!
你的朋友:凌尊”
凌尊看到信,一头黑线。字体瘦劲有力,是他的笔迹,内容他已经毫无印象,这应该是学校任务,他抄的某个同学的,好一篇劝学文!
“这些都是写信人捐赠给我的。”厉鹂指着那几本压得平整,封面脆黄的旧书和掉漆的文具盒说。
凌尊想起小学时,在学校组织下,是给贫困地区捐赠过一些东西,不过年代久远,记不清楚了。
“这是我写的,你后来找我时,就知道是我了?”凌尊讶异不已。
“我那时也不能肯定是你,但这个名字那么特别,你又正好比我大五岁,不过果然是你。谢谢你,这封信在我小时候,就像一束明灯,指引着我努力学习。”旧物承载着的旧时光,又在脑海中一一呈现。厉鹂弯着眼睛笑着说,“那时我才小学一年
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