第16节

微微弯腰在茶几上的一堆画册里找了找，找了本水果。

他当然是希望河蚌能够尽快补充生活常识，可以尽早融入人类的生活，因为他的假期不是无限的。他因为几方面因素决定养她，但也不可能一直这样养着她，只要假期结束就会忙起来。

所以，独立是她以后必须要学会的事情。独立起来后去过自己想要的生活，和其他人类一样。或者她有自己的想法，过他们普通人所想象不出来的生活。

井珩把水果画册翻在河蚌面前，方向朝她，教她第一个，“这是苹果。”

河蚌微微歪着脑袋，认真看着图画，“这系苹果。”

井珩又说：“这是草莓。”

河蚌：“这系草莓。”

……

早教小画册页数都很少，几下就翻完了，井珩翻完最后一页，又把封面翻上来，把小画册放在河蚌面前，“你说一遍，看你都记得哪些。”

河蚌很有信心的样子，伸手去翻画册，跟着画面认真说起来，还不自觉拖着萌萌的尾音，“这系苹果……这系草莓……这系难莓……这个系……系……”

井珩嘴角抿着笑，看着她：“火龙果。”

河蚌接着就说：“对！这系火农果~~”

尾音直接把平仄起伏全拖出来了，转了个山路十八弯……

井珩低眉笑一下，再抬起头，“河蚌……”

下面的话还没说出来，就被河蚌打断了，她认真看着井珩，告诉他：“我不是河蚌，我是珠珠。”

这家伙对名字接受得比他还快。

井珩继续再笑笑，只好说：“珠珠，这是火龙果，跟我读，龙……”

河蚌珠珠尝试了一下，“农……龙……”

憋半天还是憋出来了，得了个“真棒”的夸奖。

王老教授在此过程中，一直坐在沙发一头，斜躺靠着两个叠起来的靠枕，满脸都堆着笑意，就这么安静地看着井珩教河蚌珠珠认图。画面养眼又美好，美好得他都酸了。

他这时觉得，井珩意外得了珠珠这个妖宝贝，大概真不是件坏事。他身上的人情味和烟火气一直太过稀少，总要有那么个人出现，让他俗气

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