看起来结实了不少。
六周岁的马振豪三兄弟已经跟七、八岁的小男孩差不多高,知道自己九月份就会去小学报道后,三兄弟兴奋地不行,早早地准备起了上学要用的东西。
“娘,我们背什么书包呢?”马振豪暗示乔婉他们三兄弟还没有书包。
乔婉有意逗一逗他们,“我记得上次我用毛线勾出来的包包你们说挺好看的,用那个做书包可以吗?”
马振杰小眉头一皱,拉了拉乔婉的胳膊,“娘,那个包包是女孩子背的。我们是男生,背着那个去上学会被人笑话的。”
机灵鬼马振宇先是看看两位哥哥,然后再看了看娘脸上的表情。他站在马振杰身边没说话,脸上倒是不见慌张的表情。
“娘,隔壁铁蛋的书包是军绿色的,我觉得他的书包很好看。我把我存的零花钱都给你,你帮我买个军绿色的书包,好不好?”马振豪从房间里抱了一个存钱罐出来,放进乔婉怀里。
乔婉一直很注重对孩子们表达的教育,她觉得在孩子很小的时候,除了适当运动锻炼身体外,当属明确地表达出自己的想法更为重要。
像这种形式的沟通和交流,其实有助于促进孩子们的人际交往,不至于把想法都憋在心里。
“好啊,我们来数数里面有多少钱吧,看看够不够买一个书包。”
乔婉的话出乎了马振宇的意料,他原本以为娘早就替他们准备好了书包,谁知道竟然真的要用零花钱去买。
继马振豪之后,马振杰和马振宇也分别拿出了自己的存钱罐。
在三兄弟过五岁生日的时候,乔婉就送给了他们一人一个存钱罐。当时,乔婉各自给了他们一毛钱作为第一笔储蓄基金。接下来的一年之中,他们陆陆续续往存钱罐里放了自己的压岁钱,零花钱。若是不打开存钱罐,他们也不知道里面到底有多少钱。
还好乔婉买的存钱罐是不用破坏它本身就能打开的,三兄弟各自数了数自己的零花钱,然后跟乔婉汇报。
“娘,我的存钱罐里有一块四毛钱。”马振豪第一个数完。
“娘,我有一块六毛钱。”马振杰紧接着报数。
“阿杰,你怎么比我多两毛钱?”马振豪奇怪地看了过去,他们不应该一样多吗
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第2页 / 共6页