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四鱼仔没有单独的作品，但从他的小脏手来看，其他人的作品里少不了他的手笔。

作为唯一一个女娃娃，五鱼仔没有下手玩泥巴，她只是帮着兄弟们倒水和稀泥，指挥下人们一起来玩。

下人们若是阻着不让鱼仔们玩，她就瘪着嘴要哭。

六鱼仔捏了两个小泥人，当然他是想捏爹爹和父亲的，但成品看起来像是一根棍。

这些鱼仔里，数小鱼仔的作品最多，有长条的人，有圆滚滚的乌龟，还有方方的桌子等等。

看到七个鱼仔的所作所为，杜墨是欣慰的。

他的孩子们不用引导，就能自己去创新，自己去发现，这在现代教育中那是可遇不可求的啊。

焦七却是苦恼的，不知从什么时候起，躺在床上伸腿打呵欠的小宝贝不见了，剩下的就是这么一群淘气的鱼仔。

玩都玩了，打骂是不成的。

再次跟鱼仔们强调了一下爹爹对脏兮兮的鱼仔们的不喜，焦七便让下人们将七个鱼仔带回去洗澡。

总这样下去也不是个事儿，焦七没有惩罚下人的习惯，他不想利用惩罚下人来起到警示鱼仔们的目的。

焦七一边看着下人们平整院子，一边琢磨让鱼仔们玩点什么能转移他们的注意。

别说，焦七这么一想还真想到了。

第二天，焦七就将七个小鱼仔都带去了常玉的糕点铺子。

屈服于大鱼仔的亲亲攻势，常玉早就跟鱼仔们相熟了。

在七个鱼仔中，他尤其喜欢大鱼仔，因为大鱼仔对他总是有说不完的好听话。

听焦七说了难处，常玉很爽快的在后院给鱼仔们找了一间房间，还让店里的师傅亲自教鱼仔们捏面团。

焦七是这么想的，玩泥巴跟玩面团差不多，让鱼仔们玩面团多少还干净点。

焦七的想法很美好，事实上鱼仔们各个系着小围裙，确实干净不少。

只不过，焦七千算万算，却唯独算漏了一点。

认认真真学做糕点的鱼仔们，还真就做出了各种形状的糕点。

什么桌椅板凳，花鸟鱼虫，反正只要是他们见过的东西，不

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