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了他们那儿，大都是两个男生坐在一起。

陈老师瞧着他俩并排站着，直接让他们成了同桌，然后拿着粉笔，在黑板上写了一道经典的奥数题。

有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚，问笼中各有多少只鸡和兔。

唐林看着黑板上的题，心下大喜。小手一挥，刷刷刷地在本子上写了答案。

他长的乖巧可爱，是老师们偏爱的那种学生。陈老师在他身边转了一圈，回到讲台后笑迷迷地对他说，“唐林是吧，你来给大家讲下这道题。”

唐林眼睛一亮，在一群小朋友的注视下站了起来。

他小时没机会成学霸，没想到现在却要成为学神。一想到自己马上要一题成名，就止不的住兴奋。想着一年级的孩子理解能力差些，也没学过方程式，若是直接带入大人的想法解题怕是听不懂，于是耐着性子用稚嫩的童音认认真真讲起了抬脚法。