脚踏科学去升仙
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第14节

众人忽然在这一瞬间,感受到被数学这个老巫婆支配的恐惧。

“你们的卷子我都看过了,我从错的最多的题目开始讲,会做的同学也不要开小差,早自习的时候发的练习题有很多,可以拿出来抽空做。”

第一节数学课,就在讲卷子中度过。

第二节数学课,依旧在讲卷子中度过。

下课的时候,李老师布置了弹性作业——数学在120分以下的,把错题重新做一边交上来。

120至139的,请把早上发的练习题做完。

140到150的,除了做完练习题,还要做附加的五题。

至于唯一一个考到150的,李老师意味深长的看了那名男同学一眼:“你可以选择做附加题,也可以选择做奥数题,反正我的课不准看语文书英语书!”

满分男同学处乱不惊,拿出一本高等数学的教科书:“老师,我只想看数学书。”

“随意!”

上完两节课就是做课间cao,课间cao完了以后就是两节语文课。

依旧是讲卷子,讲卷子。

在讲到作文的时候,语文老师胡瑜老师,把墨婳的作文拿出来重点讲了一下:“这一组排比句用得不错,但你的作文这样写下去,是得不了高分的!”

结果话音刚落,有一个背着书包,穿着格子衬衫的男人站在教室门口,两个眼睛写满了不满。

他开口,第一句话既没有说“老师好我来迟了”,也没有说“同学们好我是插班生。”

第一句话狂放不羁,出口不凡。

“老师,我觉得莫华同学的作文,通俗易懂又道理深刻,用词简练又深藏意境,我觉得这就是满分作文,凭什么不给满分?”

胡瑜老师今年三十出头,带着金边眼镜,看起来非常的斯文败类。

他扶了扶自己的眼睛,遇到挑衅稳如泰山。他扭头看向这个新来的同学,问:“这位同学是来报道的吗?”

那新同学点点头。

“这位同学怎么称呼?”

那同学很不高兴的报出自己的名字:“老师我叫邵十一。”
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